Contenus et grille d’évaluation de l’analyse littéraire (30 points) A. Introduction (3 points pour la pertinence, la précision et la cohérence des idées de l’introduction) 1. Sujet amené 2. Lien au sujet posé 3. Sujet posé 4. Sujet divisé (énoncé des thèmes et sous-thèmes analysés) B. Développement (12 points pour la pertinence des idées, des citations et des procédés littéraires, la cohérence et la précision des explications du développement) 1. Résumé de l’histoire analysée (une trentaine de mots) 2. Présentation du premier thème (nom et définition et lien au résumé) et des deux sous-thèmes liés à ce thème a. Présentation du premier sous-thème (nom et définition) i. Explication du lien entre le sous-thème et les contenus de la citation qui lui sert de preuve ii. Identification d’un procédé pertinent au sous-thème iii. Explication de la pertinence du procédé iv. Citation pertinente b. Présentation du second sous-thème (nom et définition) i. Explication du lien entre le sous-thème et les contenus de la citation qui lui sert de preuve ii. Identification d’un procédé pertinent au sous-thème iii. Explication de la pertinence du procédé iv. Citation pertinente c. Brève conclusion à cette première partie du développement 3. Présentation du deuxième thème (nom et définition et lien au résumé) et des deux sous-thèmes liés à ce thème a. Présentation du premier sous-thème (nom et définition) i. Explication du lien entre le sous-thème et les contenus de la citation qui sert de preuve ii. Identification d’un procédé pertinent au sous-thème iii. Explication de la pertinence du procédé iv. Citation pertinente b. Présentation du second sous-thème (nom et définition) i. Explication du lien entre le sous-thème et les contenus de la citation qui sert de preuve ii. Identification d’un procédé pertinent au sous-thème iii. Explication de la pertinence du procédé iv. Citation