Horaires | 864h/an ou 24h/sem. | Français | Maths | EPS | LV | arts+hist arts | découverte du monde | Sc expé et techno | Hist Géo | culture humaniste /arts/hist arts/instr civ et morale | C2 | 36010 | 1805 | 108 | 54 | 81 | 81 | | | | C3 | 2888 | 1805 | 108 | 54 | | | 78 | 78 | 78 | | Socle commun | 1. La maîtrise de la langue française2. La pratique d’une langue vivante étrangère3. Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique4. La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication5. La culture humaniste6. Les compétences sociales et civiques7. L'autonomie et l’initiative | Compétences PE | C1 - Agir en fonctionnaire de l'État et de façon éthique et responsableC2 - Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquerC3 - Maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture généraleC4 - Concevoir et mettre en œuvre son enseignementC5 - Organiser le travail de la classeC6 - Prendre en compte la diversité des élèvesC7 - Évaluer les élèvesC8 - Maîtriser les technologies de l'information et de la communicationC9 - Travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l'écoleC10 - Se former et innover | Sorties scolairesCirculaires de 1999 et 2005 | 3 catégories de sorties scolaires :1) Les sorties scolaires régulières, correspondant aux enseignements réguliers, inscrits à l'emploi du temps et nécessitant un déplacement hors de l'école. Autorisées par le directeur d'école.
2)Les sorties scolaires occasionnelles sans nuitée, correspondant à des activités d'enseignement sous des formes différentes et dans des lieux offrant des ressources naturelles et culturelles, même organisées sur plusieurs journées consécutives sans hébergement, relèvent de cette catégorie. Autorisées par le directeur d'école.
3) Les sorties scolaires avec nuitée(s), qui permettent de dispenser les enseignements, conformément aux programmes de l'école, et de mettre en œuvre des activités dans