Fiche de présentation

|THEME : Nourrir l’humanité |Sous-thème : Vers une agriculture durable au niveau de la planète |

|CHAPITRE II : |
|Qualite des eaux de consommation |

Type d'activité

▪ Activité documentaire ▪ Activité expérimentale

Conditions de mise en œuvre

Contexte et organisation :

▪ Durée : 1h30

Pré-requis : ▪ L’eau dans l’environnement ▪ Mélange aqueux, mélanges homogènes et corps purs ▪ L’eau solvant ▪ Formules de quelques ions ▪ Protocole de tests de reconnaissances de certains ions

|Notions et contenus |Compétences attendues |
| | |
|Eau de source, eau minérale, eau du robinet ; composition chimique d’une|Réaliser une analyse qualitative d’une eau. |
|eau de consommation. |Rechercher et exploiter des informations concernant : |
|Critères physicochimiques de potabilité d’une eau. |- la potabilité d’une eau ; |
|Traitement des eaux naturelles. |- le traitement des eaux naturelles ; |
| |- l’adoucissement d’une eau dure. |

Compétences transversales

▪ Mobiliser ses connaissances ▪