METHODOLOGIE UNIVERSITAIRE ET DOCUMENTAIRE
Mme POULENE-COQUELIN
Examen: QCM sur 40 en 20 questions.

«Méthodologie» : -Aides et conseils pour faciliter l'apprentissage et la compréhension. -Notion de savoir et de faire savoir, besoin de méthodologie. -Faire savoir :reproduire ses connaissances acquises, faire en sorte d’être comprit par son examinateur. -Part de vocabulaire, pour se faire comprendre, utiliser les mots adéquates.

«Universitaire» : -Comprendre les exigences de l'université. -L'université est : aborder une sciences qui pose des difficultés auxquelles ont essaye de faire évoluer les choses.

«Documentaire» : -Basé sur la collecte d'une documentation, trier ses informations.

C'est une méthodologie juridique, on va le mettre en avant.
Objectif de mieux connaître le droit, l'apprécier, commencer à avoir une bonne argumentation.

PLAN:
I. savoir s'adapter à l'université.
II. Comment trouver de la documentation juridique, et l'utiliser.
III. Savoir décrypter de la documentation juridique.
IV. Comment l'utiliser.

I. S'adapter à l'université
1) Définir les attentes
2) Définir les outils

1) Comprendre les exigences de l'université
Pour les comprendre, comprendre:
Ce que n'est PAS l'université.
A- L'université ce n’est plus l'enseignement secondaire, comme: 1- le niveau d'exigence: 30-35 de réussite 2- Rapport enseignants/étudiants
B- Elle n'est pas un lieu de vulgarisation. Le droit est une matière complexe

Ce QU'EST l'université.
L'université est un lieu de transition de savoir. A- École de l'autonomie
Au fil des années, on va apprendre à être autonome.
Avoir une approche scientifique. Le droit est une science sociale. Ce n'est Pas une science dure, exacte, mais nécessite une approche particulière. Ce n'est le résultat qui compte, mais la démarche utilisée. Cette vision implique qu'on va avoir besoin de citer des sources, lois ou auteurs.
La base, c'est un raisonnement.
Le droit a une terminologie scientifique.