CONTE|
Difficultés / niveau de lecture : 2 |

TITRE : La diablesse et son enfant|
Auteur : Marie NdiayeIllustrateur : Nadja|Editions : L’école des loisirsCollection : Mouche|

Genre : récit d’apprentissageThème : Comment une diablesse redevient une femme grâce à l’amour maternel|Taille des caractères : grands caractèresNombre de pages : 40|

Résumé : Dans la nuit, une diablesse va de maison en maison à la recherche de son enfant disparu. Les portes qui s’ouvrent se referment à la vue de ses sabots d’animal.Son passage, au rythme du bruit de ses sabots sur la route, crée un climat de peur.Pourtant, la diablesse se rappelle des moments heureux avec son enfant. Ses souvenirs contrastent avec sa triste solitude , son isolement dans la forêt et son rejet par les villageois comme par les enfants . La superstition des villageois met sur sa route un enfant handicapé. De l’amour partagé disparaissent les différences et renaît …la vie.|

L’écritUn conte : sur le thème de l’exclusion, la différence, la rumeur, la superstitionL’histoire ne commence pas par “ Il était une fois ”. Cependant, la progression dans la lecture du roman plonge le lecteur dans une atmosphère imaginaire (diablesse, enfant perdu, nuit, sabots…). Par ailleurs, le texte utilise une des spécificité du conte : peu de données sur le héros qui crée une ambiguïté sur le personnage de la diablesse. Il s’agit d’un conte d’apprentissage pour réfléchir sur l’autre, celui qui est différent. Une relecture s’impose pour répondre aux questions suscitées en première lecture : Qui est la diablesse ? Qu’a-t-elle commis par le passé ? Qu’est-il arrivé à son enfant ? Pourquoi a-t-elle des sabots ?….La construction narrative (pas un schéma quinaire)de l’histoire s’articule autour de la préoccupation du personnage principal : retrouver son enfant· Situation initiale : la diablesse recherche son enfant· Handicap : elle a des sabots fendus· Conséquences et réactions en chaîne: peur des villageois, naissance