je suis donc jePour les auteurs, le XXème siècle a permis une progression de la scolarisation des filles après bien des siècles d'ignorances. Les chiffres et statistiques démontrent en effet l'ampleur de ce phénomène où la réussite scolaire des filles est sans précédent mais aussi, bien supérieure à celle des garçons. Ce fait social nouveau, intégrant une distinction des sexes dans le déroulement de la scolarité, n'écarte pourtant pas le poids de l'origine sociale dans cette même scolarité. Il faut également mesurer la valeur de ce nouveau capital scolaire des filles transformé en capital social dans le domaine professionnel. Toutefois, Baudelot et Establet mettent en avant qu'à cette avancée spectaculaire, le maintien d'inégalités persiste entre les filles et les garçons pendant et après la scolarité ...

suisPour les auteurs, le XXème siècle a permis une progression de la scolarisation des filles après bien des siècles d'ignorances. Les chiffres et statistiques démontrent en effet l'ampleur de ce phénomène où la réussite scolaire des filles est sans précédent mais aussi, bien supérieure à celle des garçons. Ce fait social nouveau, intégrant une distinction des sexes dans le déroulement de la scolarité, n'écarte pourtant pas le poids de l'origine sociale dans cette même scolarité. Il faut également mesurer la valeur de ce nouveau capital scolaire des filles transformé en capital social dans le domaine professionnel. Toutefois, Baudelot et Establet mettent en avant qu'à cette avancée spectaculaire, le maintien d'inégalités persiste entre les filles et les garçons pendant et après la scolarité