Mise en voix et jeux vocauxLes séances en maternelle doivent être courtes et actives. Après des activités d'échauffement vocal de quelques minutes, il est possible de commencer l'apprentissage d'un nouveau chant. En général, un couplet plus le refrain suffisent par séance.
Les séances en élémentaire : à cet âge, les enfants adorent chanter et on peut sans trop de connaissances musicales arriver à se faire plaisir. Des séances de 15 à 20 minutes chaque jour permettent de bien progresser. Il faut …afficher plus de contenu…

- trouver les niveaux de voix (voix de gorge, voix de nez, voix de tête)
- l'abeille Bzzz!
- Hom ...bre!
- les cloches Ding! Dong! (dans différentes hauteurs, essayer de sentir les lieux: de résonance)
· se frapper la poitrine pendant l'émission d'un son
· remarquer les différences de résonance selon les sons émis: - chanter une petite mélodie connue sur : Gna, Mm, Main, etc... ( à différentes hauteurs )
D- Articulation:
· les alternances de sons: sons-consonnes seuls d'abord, puis associés à des sons-voyelles
- b / d ba / da bou / dou ...
- d / b p / t d / k
- g / d d / g et toutes les variantes...
· onomatopées - tagada (le cheval avec nuances d'expression...)
- papa / baba ; pépé / …afficher plus de contenu…

..) faire transposer progressivement vers l'aigu, bien donner le ton à chaque fois possibilité de les chanter de différentes façons : en liant, en détachant les notes...
· les vocalises que l'on peut pratiquer dans une chorale...
F- Jeux d'expression:
· jouer avec un mot : - Bonjour