Maitrise de l'eau
Plan du cours | Docs et capacités | Vocabulaire/ chiffres / dates | Introduction L'eau est-elle une ressource menacée ? Va-t-on vers une nouvelle gestion de l'eau plus durable ? | Je connais les milieux où est l'eau Je connais les présences d'eau salée, d'eau bloquée sous forme de glace et d'eau douce sous forme liquide. Je connais les caractéristiques des eaux douces exploitées et des eaux souterraines. | Déficit hydrique Aquifère fossile | DOSSIER: La mer d'Aral 1. La mer d'Aral sinistrée 2. Une mer sacrifiée au coton | Doc p 86, 87, 88, 89 et 90 Ex 1 p 91 : Catastrophe économique, écologique et sociale Je sais quels sont les problèmes d'eau dans la vallée de Ferghana. Vidéo :journal de 20 h de France 2 du 19/07/2008 Je connais les aménagements, les conséquences et les enseignements de la catastrophe et de la renaissance. Étude de cas p 88 : Doc 6 et 8 Je connais les inconvénients de la culture intensive du coton en Asie par rapport à l'eau, | | I ) Les inégalités de répartition et d'accès à la ressource en eau A. L'inégale répartition spatiale et temporelle : Les crises de l'eau | Doc p 92 – 93 : Je connais les pays où la ressource en eau est abondante, moyenne ou pose problème. Je connais les 5 critères de L'IPE Je sais reconnaître une inégale répartition de l'eau dans le monde Doc 1 p 95 : Je connais les problèmes d'eau du Zimbabwe. | IPE | B. L'inégale accès à l'eau | Carte 2 p 29 : Division à l'échelle planétaire selon la limite Nord/Sud Je connais les pays bien dotés Doc 6 p 97 et Carte B p 276 : Je connais les différentes raisons de demande permanente d'eau | | II) La maîtrise de l'eau et la transformation des espaces A. Des aménagements pour garantir l'accès à l'eau | Exemple de la Chine : Doc 5 p 97 Je sais quels sont les objectifs de la création du grand canal Exemple de l'Espagne : Barcelone Je