Méthodologie de projet
Projet BD
❖ Présentation du public
Je travaille avec un groupe mixte de dix jeunes âgés de neuf à quatorze ans et un jeune de dix-sept ans. La grande majorité d’entre eux sont accueillis à la maison depuis au moins deux ans, deux sont accueillis depuis trois mois et un a changé de groupe il y a six mois par rapport à son âge.
C’est un groupe hétérogène qui se divise en plusieurs sous-groupes mobiles.
Un sous-groupe de garçons qui communique entre eux souvent, par un …afficher plus de contenu…

Ou en ne communiquant qu’à travers les réseaux sociaux, pensant que tout ce qui s’y trouve est réel et non altéré par des filtres ou autres technologies, sans se rendre compte de la dangerosité de l'anonymisation que procure internet.
Ainsi, un sous-groupe occupe constamment l’espace salon du groupe en jouant aux jeux-vidéos créant un climat de tension souvent injurieux laissant peu de place aux autres pour trouver leur place. Ces jeux les mettent dans des états d’excitation intense où ils sont comme coupés de la réalité, il est souvent difficile de les en sortir et ils paraissent être leur seul …afficher plus de contenu…

C’est un logiciel que j’ai déjà utilisé avec des jeunes dans cadre non professionnel, il est assez facile d’utilisation et de compréhension et je pense que les jeunes pourront s’en saisir rapidement.
La fréquence du projet sera d’une séance d’une heure par semaine, le jour et l’horaire restent à définir en fonction de l’emploi du temps des participants. Le groupe sera composé de six personnes maximums, ou de deux groupes de quatre personnes maximums si plus de jeunes sont intéressés par le projet.
Concernant le contenu du projet BD, je l’ai divisé en plusieurs