Lesson de grammaire
Il y en a sept : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Elles ont chacune leur sens.
ET qui exprime l’addition ; Ex : J’aime les carottes et le riz
OU qui exprime une alternative, un choix ; Ex : veux-tu de l’eau ou du lait ?
NI qui exprime la négation de chaque élément de l’alternative ; Ex : Je n’irai ni au lycée ni au CPK
MAIS qui exprime une opposition ou une restriction ; Ex : Elle est gentille mais paresseuse.
Car qui désigne la cause, l’explication ; Ex : Je continu mes études car je veux être médecin.
Dans le raisonnement on emploi OR pour prouver, argumenter ; DONC pour conclure
Souvent OR a un peu le sens de MAIS. Il signifie en ce moment une opposition, une contradiction « cachée » dans ce que l’on affirme
Ex : Tu dis que tu veux réussir ; or tu n’étudies pas. Tu ne veux donc pas réussir
1-Tu veux réussir. 2-Tu n’étudies pas (ce n’est pas logique, c’est contradictoire avec « réussir »)
DONC peut s’employer au début d’une phrase et aussi au milieu de la phrase ; mais il est plus agréable de l’employer au milieu de la phrase.
On peut employer des adverbes tels qu’aussi, c’est pourquoi, par conséquent… à la place de DONC.
NB : On emploie les conjonctions de coordination dans les phrases simples et dans les phrases complexes. Ex : Tu as promis de me donner tes cahiers, mais tu ne l’as pas fait.
Je n’ai pas eu le temps de faire mon devoir de maison car j’étais malade. Demande donc à Henry de me