Les loisirs projet didactique
ÉCOLE :
DATE : 18 MAI 2011
CLASSE: VIème
ANNEE D’étude: II-ème
Thè,e de la leçon : LES LOISIRS
TYPE : LEÇON MIXTE
Compétence générale: Développer les habilites communicationnelles, enrichir le vocabulaire des élèves avec de nouveaux mots ;
COMPÉTENCES
A. GÉNÉRAUX : ➢ d’enrichir le vocabulaire des élèves ; ➢ de former des habilités de communication, ➢ de s’exprimer correctement en français.
B.SPÉCIFIQUES : ➢ former l’habitude de prononcer, lire et écrire correctement les nouvelles UL ; ➢ reconnaître à l’intérieur des phrases, les UL et leur sens dans le contexte donné ; ➢ définir le terme ‘loisir’ et trouver des termes liés à ce thème ; ➢ employer les UL dans de nouveaux contextes.
FORMES D’ACTIVITÉ :
a)activité collective :
-le contrôle et la vérification du devoir,
-la conversation
- le travail en équipe ;
-b) activité individuelle :
- le travail sur les cahiers,
- le travail sur les fiches d’exercices,
Méthodes et procédés didactiques :
-la conversation, l’écoute, la lecture, l’observation l’exercice oral et écrit, l’apprentissage par la découverte, la prise des notes.
Moyens d’enseignement : -des images, fiche de travail, le dictionnaire « Larousse» 2008, le tableau noir.
Manières d’organisation : frontale, collective
DURÉE :-50 minutes BIBIOGRAPHIE :
Le manuel de français, Editura Sigma
Jeux et activités dans l'enseignement de la langue française, Teresa Siek-Piskozub, Editura Polirom, 1998
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