Fiche d’activité d’apprentissage : fiche : ouverture du coin son Intitulé : A la découverte des instruments.
Compétence visée : EMU.5.2 : Explorer la pratique de quelques instruments.
Compétence sollicitées :
ECO.1 : orienter son écoute en tenant compte de la situation de communication.
PAR.1 : orienter sa parole en tenant compte de la situation de communication.
Objectif opérationnel : Au terme de cette activité les enfants auront manipulé tous les instruments. Ils auront perçu le nom de chacun d’entre eux et connaitront leur mode de fonctionnement.
Axes : le développement personnel car les enfants découvrent de nouveaux instruments de musique.
Temps d’apprentissage : Découverte car les enfants vont entrer en contact avec de nouveaux matériaux (nouveaux instruments).
Style d’apprentissage : Conditionnement
Justification : Car les enfants devront procéder étapes par étapes.
Dispositif pédagogique :
Nombre d’enfants : 23 enfants
Type de regroupement : la classe dans son entièreté.
Durée : 30 minutes
Activités des autres groupes : il n’y en a pas.
Matériel :
Tous les instruments de musique créer (Claves, guitare, bâton de pluie…)
Déroulement e consignes :
Installation : « Les enfants venez nous allons monter doucement et sans se bousculer au coin instruments ».
Motivation : « Les amis nous voilà dans le coin instruments. J’ai dans ma valise de nouveaux instruments. Tous ensembles nous allons petit à petit partir à la découverte de ces nouveaux instruments. Nous allons ouvrir un nouveau coin qui s’appellera « Le coin son ».
Prise en compte du déjà-là des enfants et découverte, manipulation du matériel : les enfants ont dans leur classe un coin instrument dans leur classe. Ils connaissent comme instruments : les maracas et le tambourin et savent les manipuler correctement. En ce qui concerne les nouveaux instruments je laisserai les enfants chercher la façon dont on peut les manipuler. S’ils ne s’en sortent pas je les aiderai.
Activité