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Les habitations cycle 2

765 mots 4 pages
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Ateliers de vocabulaire
Les habitations

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SÉQUENCE SUR LE VOCABULAIRE des Habitations

|Groupe de structuration |Groupe de consolidation |
|Titre de la séance |Objectifs |Titre de la séance |Objectifs |
|1. Evaluation |Aider l’enseignant à distinguer des termes que l’enfant a déjà rencontrés et qu’il est capable de produire, des termes qu’il comprend mais qu’il ne peut produire, des termes qu’il ne produit ni ne comprend. |
|diagnostique | |
|2. Découvrir les |( Construction de la syntaxe : |2. Localiser les objets et |( Repérer, nommer et désigner les images représentant des objets ou animaux de la mer. |
|objets et les |- utiliser « je », « il », « elle ». |animaux de la mer |( Utiliser les connecteurs sur, dans. |
|associer à une |- utiliser le connecteur « avec ». | |( Associer les objets et animaux à un lieu (plage ou mer). |
|action |(Construction du lexique : | |

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    . - Les objectifs 2 - Présentation de la structure d’accueil cf. feuille A3 2.1 - L’établissement 2.2 - La classe 2.3 - Les installations et le matériel 3 - Evaluation diagnostique (( problèmes fondamentaux) 4 - Programmation des séances 4.1 - Objectifs généraux du cycle 4.2 - Objectifs du cycle sport de ballon 4.3 - Objectifs du cycle course 5 - Détail des séances 5.1 - 1ere séance 5.2 - 2e séance 5.3 - 3e séance 5.4 - 4e séance 5.5 - 5e séance (évaluation sport de ballon) 5.6 - 6e séance 5.7 - 7e séance 5.8 - 8e séance 5.9 - 9e séance (évaluation course) 6 – Bilan du stage 6.1 - Auto-critique 6.2 - Bilan personnel feuille A3 etude des textes officiels cf. feuille A3 Plan : 1. - Présentation des textes officiels concernant l’école primaire 2. - Présentation des textes officiels concernant le 2e cycle 3. - Présentation du projet d’établissement 4. - Présentation du projet de classe 5. - Présentation du projet EPS 6. - Les objectifs 1.3 - Présentation….

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