Observation, présentation, forme :
- Sonnet classique (ABBA ABBA CCD EDE).
- La structure expose une double thématique.
- Dernier vers -> Chute.
Sujet, thème :
Histoire des conquistadores (expéditions maritimes pour ouvrir de nouvelles routes et découvrir de nouveaux pays fin XVème).
Type de texte :
Descriptif et narratif => Refus du lyrisme de la poésie.
Situation d’énonciation :
Narrateur Omniscient.
Registre :
Epique (rappel : l’épopée est un genre littéraire qui évoque les exploits de héros hors du commun dans des situations extraordinaires mais on trouve également le registre épique dans les romans et en poésie).
Visée :
Susciter crainte et admiration.
Plan, composition du texte :
Deux parties : - Evocation du départ et des motivations des aventuriers. - Le rêve et le mystère.

Progression du registre épique au registre merveilleux.

Etudes détaillée des strophes :
Champs lexicaux, procédés grammaticaux, figures de style, rythmes, sonorités.
Plan du commentaire : (Du plus évident au plus caché pour les axes de lecture)

I Une forme traditionnelle, une esthétique formelle :

Observation des règles du sonnet. Rimes riches et progression traditionnelle.

II Evocation épique : Du réalisme historique au merveilleux :

Réalisme : Evocation des lieux, les motivations, les moyens (caravelle), l’état d’esprit des aventuriers, champs lexicaux (cruauté, âpreté, férocité, violence), comparaison.
L’épopée : L’élan du rythme, les pluriels sans article, l’amplification.
Un mirage : Progression, champ lexical de l’éclat ; des sensations et des couleurs ; champ lexical de la découverte.

III Une apologie de l’aventure :

Un hommage aux conquérants du nouveau monde ?
De la quête matérielle à la quête spirituelle.
Emotion liée à une des grandes aventures de l’humanité.

Conclusion

La poésie comme art -> Technique visant à faire quelque chose de beau mais pas forcément émouvant (la maladresse peut