Les 10 commandements des ses au bac
• Une amorce (si possible à partir d’un exemple d’actualité)
• Une problématique o Définir les termes principaux, o Reformuler le sujet de telle sorte d’en montrer les principaux enjeux, o Centrer le sujet dans le temps et l’espace) ;
• Une annonce du plan du type « Nous .... Puis nous »
2 Un plan structuré tu construiras
• En.... o 2 parties (I, II) o 2ou3sousparties(A,B...C). o 2 ou 3 paragraphes (1,2 ....3)
• Pour le trouver un brouillon organisé à l’horizontale en 2 colonnes tu construiras o Colonne vrac numérotée : informations tirées des documents en lien avec le sujet + connaissances complémentaires+N° o Colonne plan : commencer par caser les numéros des arguments dans chaque partie. Puis pour trouver les sous parties réfléchir
• Les codes graphiques au recopiage sont .... o sauts de ligne : au début et à la fin des parties. o Alinéas : au début des sous-parties o Passage à la ligne pour les paragraphes avec un point dans la marge éventuellement
3 En binaire réfléchiras
«Dans quelle mesure ⇒ Oui /mais
« Analyser » ⇒ description/explications
« En quoi A et B sont-ils liés»⇒Lien 1/Lien 2
« « 4 •
•
• • • 5 • •
6
• •
7
A permet il B » Oui /mais comment expliquer » ⇒ cause 1 , Cause 2 Sur les documents tu t’appuieras
Reprendre les chiffres avec leurs unités. (Si il s’agit de pourcentages, commencez vos phrases par sur 100)
Démontrez votre maitrise des outils statistiques o Taux de variation exprimant une augmentation ou une baisse. o Coefficient multiplicateur. o Evolution en points entre deux pourcentages o Utilisez les indices à bon escient.
Définissez les termes pour démonter toute l’étendue de votre science.
Citez les documents à la fin de l’argument (cf. doc N°...)
Mélanger du cours et des exemples concrets tu feras (À chaque concept sa définition et son exemple)
Une conclusion en deux temps tu écriras :
D’abord, un résumé du devoir en ne