Le paragraphe structure structuré
aceroche _/ utiliser un cas général, ou une anecdote, citation.
_aceroche / _utiiserun cas général, ou une anecdote, citation...
\\ permet de poser la problématique
sous forme de question fermée reformulée par rapport au sujet
problématique J les termes sont compris coeur du paragraphe : elle guide le développement etla conclusion
“Comment”, ‘De quelle facon’.
2,3 ou 4 parties, chaque parties expose le déroulement du développement, et donc la suite logique des idées chaque partie représente une idée, un concept
“premigrement’, “dans un premier temps". structure le raisonnement
“nous verrons*, “nous étudierons".
plus grande partie suitle plan de introduction construit partir des documents etou connaissances _| demniére chose lue = demiére impression
chaque parte forme un paragraphe _dolt are rédigée, méme sie développement estincompletfaute de temps _
Conclusion J réponse & a problématique
résume le développement en quelques phrases
ne suit pas forcément ordre des documents _/
\. iNGiareeS IRE BOAGHON Ginn GNGaN ODEME/ Suit
Fiche méthode : paragraphe structuré Le paragraphe structuré est un texte qui se découpe en …afficher plus de contenu…
Il est utilisé dans différents contextes et est souvent présent dans les épreuves (baccalauréat, concours, partiels…). Il peut prendre plusieurs formes selon la visée du texte et la matière. Exemple : en français ou philosophie, il peut devenir un texte argumenté dont la visée est de convaincre le