Argumentation : « Le port du voile dans les écoles» .

La question du port du voile est d’actualité, particulièrement à la période de la rentrée des classes. Elle reste très controversée dans son interdiction et provoque souvent des discussions passionnées et des oppositions tranchées. C'est pourquoi je vais développer ci-dessous mes arguments en défaveur de ce signe ostentatoire qu'est le port du voile par les femmes musulmanes, dans les écoles de chez nous.

Tout d'abord, le voile symbolise l'oppression des filles et des femmes musulmanes dans la vie publique et leur soumission complète à leurs familles.Incompatible avec le principe de l'égalité des sexes, il est en outre l'expression d'un extrémisme religieux: en Algérie des femmes ont été assassinées par des hommes parce qu'elles avaient refusé de porter le voile. Autoriser de le porter en classe est donc impensable: ce serait une menace envers les valeurs de liberté et de laïcité défendues par les écoles de nos pays. L'école publique permet aux jeunes filles musulmanes en interdisant le voile de prendre une position différente que celle imposée par leur famille. C'est pour cela qu'ils devraient permettre la coexistence de tous les élèves dans une absolue neutralité. Sinon c'est la porte ouvert à l'excès.

De plus ,pour moi la neutralité de l’Etat en général et de ses écoles en particulier est un argument majeur en faveur de l'interdiction du port du voile. L’application de ce principe doit être totale afin de positionner les élèves dans une situation d’égalité dans les droits et les devoirs, sans quoi, les fondements de l’Etat devraient être remis en cause. En effet, l’idée est que l’école doit être un espace public, neutre et commun où toutes les convictions religieuses et philosophiques cohabitent harmonieusement sans que l’une prime sur l’autre. C'est un lieu de mélange social qui vise à l'intégration de tous. Par conséquent, afficher sa foi reste quelque chose de personnel qui n’a