Le petit prince resumè

315 mots 2 pages

Le protagonist a l’age de six ans rapresentait un serpent boa qui avalait un fauve.
Puis il dessinait un elephant dans un serpent boa et il demande aux grand persone si son dessin leur fasait peur et leur repondu qui un chapeu ne fait pas peur et ils dissons aussi que le protagonis doit etudier la matematique, la grammaire, la geographie et l’historie.

Quelque ans plus tard, il est pilote et dans son moteur quelque chose s’etait cassè et il fuit a reparation tres difficile. C’etait pur le pilote une questione de vie ou de mort. Alor il fuit surprise de sentir un petite voix, elle disait:”s’il vuos plait… dessine-moi un mouton!”
Alor le pilot comance a dessiner un mouton, ma le premier mias il n’etait pas un mouton, le second etait tre malade, le terz etait veux, alor le pilote dessine une caisse, le mouton etait dedans.

Pour comprendre d’ou le petit prince venaitle pilote miset longtemps.
Le petit prince fait beacoup de demande, mais il ne reponde pas, mais le pilote comprende que le planet de petit prince etait petit et il etait l’asteroid b612 ( puor le grande personne.)
Parce que le grande ne comprende pas si nous ne disons pas le numbre.
Mais nous, nous pouvond dire que le petit prince habitait une planete a peine plus grande que lui et il avait besoin d’un ami.

Le petit prince veux savoir se le mouton mange les arbust parce que sur le planete de petit prince ce etaient les baobas, que etait a problem puor le petit prince, parce que les baobabs sont des arbori tre gros et ils dostoied le planet. A information sur le planet de le peti bonhomme.
Ie petit prince amait veder le coucher du solleil, quand un est tellement triste on aime les coucher de

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Voici des idées: Dans ce texte il y a plusieurs thèmes: 1) l'habit fait le moine en effet , le prince est habillé en serviteur et le serviteur en prince Le prince a tendance à se comporter en prince et désire embrasser la main de la princesse , mais voilà, les classes sociales qui font leur apparition , en temps normal le prince ne voit pas ce genre de choses le rejet , le serviteur le voit bien lui car cela lui arrive tout le temps il doit garder sa place et il agit de cette manière, là il sait ce qu'il doit faire si son maître déguisé en serviteur agit en prince , un serveur ne doit pas embrasser ( je ne peux pas dire le mot interdit ) la main d'une princesse, il doit donc le remettre à sa place. 2) hiérarchie sociale ce qui était donc normal et qui passait d'une manière invisible au prince, apparaît soudain à ses yeux et cela ne lui plait pas parce qu’il est concerné, il est rejeté lui qui ne l'avait jamais été.sON SERVITEUR LUI FAIT BIEN COMPRENDRE que s'il avait été….

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le prince machiavel chapitre 15
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Aussi est-il nécessaire au Prince qui se veut conserver, qu'il apprenne à pouvoir n'être pas bon, et d'en user et n'user pas selon la nécessité. Laissant donc à part les choses qu'on a imaginées pour un Prince, et discourant de celles qui sont vraies, je dis que tous les hommes, quand on en parle, et principalement les Princes, pour être ceux-ci en plus haut degré, on leur attribue une de ces qualités qui apportent ou blâme ou louange. C'est-à-dire que quelqu'un sera tenu pour libéral, un autre pour ladre (misero) (usant ici d'un terme toscan, parce que avaro en notre langue est aussi celui qui par rapine désire posséder, et c'est misero que nous appelons celui qui s'abstient trop d'user de son bien), quelqu'un sera estimé donneur, quelqu'un rapace; quelqu'un cruel, quelqu'autre pitoyable; l'un trompeur, l'autre homme de parole;….

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Avis argumenté
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la rendre plus jolie mais à minuit le charme sera rompu. Ensuite le Prince voit Cendrillon et tombe amoureux mais à minuit Cendrillon doit s'enfuir et perd une pantoufle de verre. Le Prince cherche la propriétaire de cette pantoufle afin de l'épouser. Il retrouvera Cendrillon et ils se marieront.….

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Lectures suivies
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Le prince qui se serait entièrement reposé sur leur parole, et qui, dans cette confiance, n'aurait point pris d'autres mesures, serait bientôt perdu, car toutes ces amitiés, achetées par des largesses, et non accordées par générositéDescription bien pessimiste de la nature humaine. Ces….

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Scènes de bal dans les romans
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Ce prince était fait d'une sorte qu'il était difficile de n'être pas surprise de le voir quand on ne l'avait jamais vu, surtout ce soir-là, où le soin qu'il avait pris de se parer augmentait encore l'air brillant qui était dans sa personne; mais il était difficile aussi de voir Mme de Clèves pour la première fois sans avoir un grand étonnement. M. de Nemours fut tellement surpris de sa beauté que, lorsqu'il fut proche d'elle, et qu'elle lui fit la révérence, il ne put s'empêcher de donner des marques de son….

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Elle veut donc faire comprendre à sa fille « ce qu'elle devait à l'inclinaison qu'il avait eu pour elle avant que de la connaître et à la passion qu'il lui témoigne » ligne 14 et 15→ le prince a eu le coup de foudre pour Mlle de Chartresopposition que l'on voit avec le nom « passion » à la ligne 1, qui anime le prince de clèves et la simple gratitude que ressent la princesse à son égard→ pas les mêmes sentimentsMme de Chartres souhaite « lui faire comprendre » les avantages de ce mariage en l'éduquant3ème mouvementligne 17 à 19 le faste de la cour des Valloiedescription du luxe/ de la hauteur/ de la classe social des personnes que Mme de Chartres fréquente« cérémonie », « « Louvre », « roi », « reine », « cour », « magnificence admirable »→ rappelle les motivations matérialistes pour lesquelles Mme de Chartres a organisée se mariage de raison pour sa filleélipse au niveau de mariage « le mariage s'acheva » ligne 17→ aucun détail, renforce l'idée qu'il sagit d'un mariage de raisonconclu : Mme de Chartres livre à sa fille une éducation galante, dans le but d'en faire une honnête femme et de la protéger des dangers de la passion auxquels sa beauté et sa position à la cour l'expose. Cette dernière s'engage dans un mariage de raison.….

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Département Génie Civil Emploi du temps Groupe - GC-S1D (Sem 44, commençant le 01/11/2010) 08:00 09:00 09:00 10:00 10:00 11:00 11:00 12:00 12:00 13:00 13:00 14:00 14:00 15:00 15:00 16:00 16:00 17:00 17:00 18:00 18:00 19:00 lun. 01 GC-S1ABCD GC-C2CM SPINAZZE R Amphi 28 Cours construction GC-S1D….

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Ce prince était fait d'une sorte qu'il était difficile de n'être pas surprise de le voir quand on ne l'avait jamais vu, surtout ce soir-là, où le soin qu'il avait pris de se parer augmentait encore l'air brillant qui était dans sa personne ; mais il était difficile aussi de voir Mme de Clèves pour la première fois sans avoir un grand étonnement. M. de Nemours fut tellement surpris de sa beauté que, lorsqu'il fut proche d'elle, et qu'elle lui fit la révérence, il ne put s'empêcher de donner des marques de son admiration. Quand ils commencèrent à danser, il s'éleva dans la salle un murmure de louanges. "La princesse de Clèves" Mme de La Fayette, XVIIème 3. Plan du texte : Ligne 1 à 6 ( ...celui qui arrivait ) : le destin -> le Roi désigne le duc comme cavalier à la princesse.….

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