Le mouvement pédagogique du Front Populaire
■ Front populaire = époque de mouvement pédagogique ■ Apparition mouvements entre les deux guerres, création groupe français d'éducation nouvelle (GFEN) C'est une société de pensée influente (surtout à Paris) Constituée de psychologues, professeurs de Collège de France, directrice de l'école normal, un physicien...en 1937. GFEN : -mouvement de recherche et de formation en éducation. Devise : « Tous capables ! ». -intervient essentiellement au niveau de la formation des adultes, auprès des enseignants ou en formation de formateurs. -diffuse les idées du mouvement d'éducation nouvelle par l'organisation de colloques et de nombreux livres et publications. ■ Célestin Freinet, instituteur et pédagogue français, appartient à ce mouvement et milite : -veut fonder une pédagogie nouvelle. Réformer le systéme pédagogique. -auteur d'une revue pédagogique militante (« l'Educateur prolétarien), qu'il publie tous les 15jours. Revue destinée aux instituteurs, mais ça ne plaît pas à l'administration. -il ouvre une école pour exercer sa pédagogie, c'est refusé, le ministère demande la fermeture.. ■ Mais, en 1936 : victoire Front populaire Arrivée nouveau ministre (de l'enseignement et des Beaux-Arts) Jean Zay, jeune, dynamique...Il encourage le mouvement, même s'il n'y connaît rien à l'enseignement! ■ Il laisse la place à Freinet de s'exprimer. Il devient très populaire. Il est autorisé à ouvrir son école à Vence (qui deviendra publique en 1991) Fait des tournées en France, des collocs, fait partie du comité directeur de GFEN. Il parle devant les instituteurs, les inspecteurs, les directeurs des écoles normales... ■ De plus : période d'espérance (malgré la crise économique), de jeunesse, de renouveau, de dynamisme...Tous les mouvements de jeunesse se développent (auberges de jeunesse, mouvements d'action catholique, scoutisme...)

■ Donc dans l'élan de ce dynamisme : nouvelle loi de prolongation de l'obligation scolaire de 13 à 14ans.