Analyse de la chanson :
Cette chanson comporte 4 couplets. Les 3 premiers comporte 15 vers et le dernier en comporte 10 (dizains). Les vers sont des décasyllabes (10 syllabes) et des octosyllabes (8 syllabes) qui ont le bon compte si on suit les règles du parler oral et non si l’on suit les règles de versifications classiques
Ce texte apparaît comme une chanson. En effet, on trouve des strophes qui s’apparentent à des couplets. On ne peut pas dire qu’il y a un refrain au sens strict mais l’anaphore du prénom Lily et la répétition du premier couplet peuvent en tenir lieu. Cette chanson est soutenue par une musique instrumentale. Les mélodies produites par un piano créent dans l'ensemble un rythme lent, calme et répétitif . L'usage du piano est souvent privilegié pour raconter une histoire dans la variété française. Ici il est accompagé par un saxophone.

Contexte :
Pierre PERRET est né en 1934 à
CASTELSARRAZIN, il écrit cette chanson en 1978. La chanson Lily de Pierre Perret est une chanson engagée, son thème est le racisme au quotidien, mais aussi l’écart entre l’idéal républicain avec la charte des droits de l’homme et du citoyen et ce que vivent ces émigrés en France. On y voit aussi le racisme américain alors que ce pays veut être la Démocratie par excellence

Éléments socio-historiques :
En 1945-1946, la France en pleine reconstruction fait appel à des travailleurs immigrés qui arrivent en masse. En 1978, lorsque sort cette chanson la situation économique et sociale a bien changé avec, entre autres, la montée du chômage.
Avec Lily, Pierre Perret traite du problème d'intégration de ces travailleurs et du racisme que leur présence engendre.

Analyse d'un couplet :

« Elle a déchargé des cageots Lily
Elle s'est tapé les sales boulots Lily
Elle crie pour vendre des choux-fleurs
Dans la rue ses frères de couleur »