Lecture analytique n°1 : Le buffet d'Arthur Rimbaud (1870)

Introduction :

Arthur Rimbaud est un poète du XIXème siècle qui est né en 1854 qui a mené une vie révoltée durant laquelle il a beaucoup écrit, mais sur une courte période. Il est d'ailleurs qualifié de « poète maudit » c'est-à-dire incompris et rejeté de la société. Symbole de la rébellion, il fugue à plusieurs reprises et opte pour une liberté totale.
En 1870, il écrit « Le Buffet », avant dernier poème du Cahier de Douai, recueil en comportant 22, et qui a probablement été rédigé lors de son séjour à Douai en 1870 chez les demoiselles Gimbre.
Quelle est la fonction du buffet dans ce poème ?
A travers l'évocation et la description d'un meuble familier, le poète nous décrit un objet symbolique et nous propose donc une vision particulière de sa fonction.

AXE 1 :UN OBJET FAMILIER A TOUS

1) Un poème descriptif qui évoque un objet banal

-Anaphore du présentatif « c'est » qui est répété 3 fois → insiste sur la simplicité de l'objet présenté ( v.1, 5), Rimbaud évoque un simple constat
-Article indéfini « un buffet » (v.1) → renforce cette idée de buffet ordinaire
-Présent d'énonciation → le poète semble avoir le meuble devant lui
-Verbe d'état « être » → description
-Attributs du buffet (v.1sculpté, chêne sombre) → Description extérieure du meuble
-Adj qualificatifs (large, sculpté, sombre, vieux) + Le pléonasme « vieilles vieilleries » → Renforce cette idée de description, qui cherche à être la plus détaillée possible, en utilisant des adjectifs qualificatifs très simples, accentuant la banalité du buffet.

→ Buffet décrit comme un meuble banal, très ordinaire et commun à toute la pop°

2) Présentation du contenu du buffet

Dès le 2nd tercet, Rimbaud nous fait découvrir le contenu du buffet, qui est hétéroclite
-Accumulations de cmpl du nom « fouillis » (2e quatrain) → présente son contenu.
-Les virgules (v.5à10) renforcent l'idée d'énumération du contenu de ce buffet et