La prise de notes
Quelques règles à mettre en pratique :
1) Toujours noter une phrase entière : il faut un début, une fin, jamais de tronçons d’idées qui n’ont pas de sens à la relecture ;
2) Conserver les transitions logiques (donc, pas conséquent, or, pourtant…) ;
3) Hiérarchiser l’information. Comment ? Au moyen de marques d’organisation de l’information (numéros, tirets, flèches, etc.). L’important est que cette hiérarchie soit visible au niveau de votre mise en page.
4) Recourir à des codes : abréviations, mots-clés, symboles. Se constituer un répertoire d’abréviations pour tous les termes un peu longs.
5) Reformuler.
Comment abréger ?
1. Par la suppression de lettres.
a. De toutes les lettres, sauf de la lettre initiale que l’on fait suivre d’un point. page : p.
Monsieur : M.
b. Des dernières lettres, coupées avant une voyelle. L’abréviation est suivie d’un point. adjectif : adj. adverbe : adv.
c. De certaines lettres intérieures. L’abréviation n’est pas suivie d’un point. beaucoup : bcp pourquoi : pq
2. Par l’emploi de signes conventionnels.
a. Des chiffres et des lettres. premier : 1er
b. Des symboles. paragraphe : §
3. Par quelques « techniques » d’abréviation. les mots en « -tion » : machinato, tentato les mots en « -ment » : allongemt, habillemt les mots en « -mme » : hô, fê
4. Voir selon le contexte.
Par exemple, dans une conférence sur Baudelaire : Baudelaire = B.
Mais attention, ce procédé peut mener à des confusions si le contexte n’est pas suffisamment clair. Par exemple : ch. = chose / ch. = chapitre.
Remarque :
Le dictionnaire propose et utilise une série d’abréviations : elles ont le mérite d’être universelles.
Crée ta liste d’abréviations
adjectif : adverbe : appartenir / ne pas appartenir : après : augmenter : aujourd’hui : autour : avant : avoir pour conséquence, impliquer : beaucoup : c’est-à-dire : cependant : changement : chapitre : chaque : comme :
compagnie