Journée inter filières

Faits historiques : * 1830-1840 : on parle d’enfance irrégulière (enfants mendiants, prostitués, sans famille, enfants des rues) : incarcéré en prison d’adulte ou colonie agricole (maltraitance et régime dur). Dans ces prisons il y a des surveillants qui s’occupent des enfants et des adultes de la même manière. * Une loi est créée pour protéger les enfants : loi sur la violence par et sur les enfants, l’idée émerge d’une raison à la violence des enfants. * En 1927, la colonie pénitentiaire devient maison d’éducation surveillée (ou de redressement), les colons deviennent des pupilles et les surveillants deviennent des moniteurs. Mais les pratiques restent les mêmes. * En 1930 la notion d’éducation spécialisée apparaît. Des instituteurs s’occupent de l’éducation et les moniteurs sont responsables de la garde des enfants qui leur sont confiés.
Un métier né dans la guerre (seconde guerre mondial) * En 1936, « moniteur » de camps de jeunesse. * En 1943, apparition du métier d’éducateur (notion d’enfance inadaptée) * Le terme « moniteur éducateur » sera officialisé vingt années plus tard. Il nait de l’association faite entre les moniteurs de centre de vacances et celle des éducateurs auprès d’enfants inadaptés. * Le 3 octobre 1962, le décret 62-1198 mentionne, pour la première fois et de façon officielle, la fonction de moniteur éducateur. * Le 12 août 1963, un arrêté ministériel crée le certificat d’aptitude aux fonctions de moniteur éducateur d’internat des maisons d’enfants. * Naissance d’une concurrence entre éducateur spécialisé et moniteur éducateur * 1970, création du certificat d’aptitude aux fonctions de moniteurs éducateurs * Juillet 1990, la définition du métier de moniteur éducateur est clairement établie par le décret et les arrêtés. * 2007, diplôme d’état de moniteur éducateur

Le cadre de l’intervention professionnelle
« Etre moniteur éducateur, ce n’est pas être un