Séquence 2 : LA4 : Hamlet, Shakespeare. III, 1.

Hamlet de Shakespeare est une pièce de l'indécision et de l'interrogation. Le héros éponyme, étant face à une situation insoutenable, se livre à de multiples monologues tout au long de la pièce afin de faire connaître au lecteur-spectateur ses sentiments et ses décisions. Il faut dire qu'il a appris que son père – venu l'informer sous la forme d'un spectre – avait été assassiné par son oncle qui, deux mois après ce meurtre, a épousé la reine, la veuve de sa victime. Le héros vit donc une situation très difficile. Il a promis à son père de le venger en tuant son oncle mais il veut des preuves. Il décide alors de simuler la folie afin de ne pas être découvert et prépare une pièce pour piéger le nouveau roi et vérifier sa culpabilité.L'extrait que nous allons étudier se situe à l'acte III, scène 1. Claudius et Polonius ont prévu d'espionner Hamlet et Ophélie pour connaître les raisons de sa folie. Hamlet arrive, il se croit seul sur scène et nous livre une réflexion face à une question existentielle: faut-il être ou ne pas être, supporter la vie ou se suicider? En quoi ce monologue propose-t-il une méditation baroque sur l'existence ? Dans un première partie, nous évoquerons l'esprit tourmenté d'Hamlet remplit de doute, et sa pensée à une valeur universelle. Puis, dans une seconde partie, nous verrons que ce monologue est une méditation métaphysique aux sources du baroque car il est question du « tumulte de vivre » et de la mort et de ses tourments.

Tout d'abord, nous voyons que ce monologue montre le choix et les sentiments d'Hamlet qui a un esprit tourmenté et soucieux. Ce monologue exprime le doute d'Hamlet, cela est visible tout d'abord par l 'expression du doute « ou » au vers 1 qui propose une alternative avec l'adverbe modalisateur « peut-être » au vers 10 qui exprime l'incertitude. Ensuite, on peut voir qu'il y a de nombreuses modalités interrogatives dans le texte comme du vers 2 à 5 ou encore du vers