Texte : les beaux jours s'en vont les beaux jours de fête soleils et planètes tournent tous en rond mais toi ma petite tu marches tout droit vers sque tu vois pas très sournois s'approchent la ride véloce la pesante graisse le menton triplé le muscle avachi allons cueille cueille les roses les roses roses de la vie et que leurs pétales soient la mer étale de tous les bonheurs allons cueille cueille si tu le fais pas ce que tu te goures fillette fillette ce que tu te goures
Texte 3:R.Queneau "Si tu t'imagine" L'instant fatale Impression de lecture Répétition,langage parlé,sonorité--> xa va xa va que sa va (V.33) --> sque tu vois pas Introduction: R.Queneau est poète et écrivain du XX (20) siècle. Au xxème siècle il y'a eu beaucoup de révolution dans la poésie. Ex:vers libre(=vers qui s’affurant de toutes les règles de la métrique) Calligrammes(poème dessin) de Francis Ponge "le parti prit des choses écrit des poésies à partir d'objet du quotidien apparemment très peu poétique (Le cageot,l'huître,l'allumette,le pain) R.Queneau fait partit d'un groupe d'écrivain de poète qui s'appelle Oulipo (ouvroir de littérature potentielle) But= s'amuser avec le langage faire des expériences Ex:La méthode n+7 ("La cimaise et la fondaise") Perec "La disparition"=roman sans la lettre e.Ce poème est ce que l'on appelle une réecriture du poème de Ronsard Problématique: Comment Queneau parvient-il à réécrire le poème de Ronsard sur un mode léger et humoristique?
I) Les indices de la réecriture =Les reprises textuelles (L'intertextualité-->Quand on retrouve les traces d'un texte dans un autre texte)
II) Les transformation d'un poème initial
III) 1)Le langage"xa va xa va" "vers sque tu vois pas" =Langage familier "Ce que tu te goure" absence de négation,si tu le fais pas.Invention verbale="le menton triplé" (à l'inverse du "double menton")
2)Le poème rend explicit ce qui restait implicite chez les enfants -->Ce poème oppose un *Diptyque humoristique