Grade 12 le grammaire
« Cheat Shhhhhh!eet » SVP !
Le présent : quelques rappelles...
Pronom
Pouvoir
Vouloir
Je
Peux
Veux
Tu
Peux
Veux
Il/Elle/On
Peut
Veut
Nous
Pouvons
Voulons
Vous
Pouvez
Voulez
Ils/Elles
Peuvent
Veulent
Les pronoms ils et elles prennent la terminaison -ent-. NBP que la même règle s’applique quand le sujet est pluriel !
Ex : La morale de persévérance dirige les jeunes à réussir leurs rêves. Les morales positives dirigent les jeunes à réussir leurs rêves.
Le passé :
Temps
Passé Composé
Imparfait
Passé simple
Quand l’utiliser
Une action dans le passé qui est fini ; il ne continue pas.
Une action qui a été répété dans le passé.
Une action dans le passé qui continue sans une fin définie. Une habitude ou routine.
L’équivalent du passé composé. Rarement utilisé dans la vie quotidienne. Il faut le savoir pour les lectures/paroles formelles.
Exemples
J’ai étudié pour l’examen (hier soir)
.
Tu as éternué (Achou !) trois fois (de suite) !
Les élèves étudiaient très fort.
Mon fils éternuait toute la nuit !
Nous sortions (au cinéma) les Samedis.
Vous parlâtes trop !
Elles éternuèrent sans cesse !
On n’utilisa pas le passé simple écrite durant notre cours .
Le conditionnel présent:
Un temps qui décrit un ou plusieurs événements qui ne sont pas certains de se réaliser ; « Should, Could, Would = (je) Devrais, Pouvais, Pourrais »
Exemple : Je pourrais t’aider. Nous finirions quand les autres arrivent.
Décrit ce qui pourrait arriver si une condition est achevé ; « If…then… ».
Exemple : Si nous étudiions, nous serions plus à l’aise durant l’examen.
On utilise le verbe « vouloir » au conditionnel pour poliment demander quelque chose ; « to ask a favor ».
Exemple : Je voudrais y aller avec vous. Oui, je voudrais participer.
On utilise le verbe « aimer » au conditionnel pour exprimer un désir qui peut ou ne peut pas être réalisé.
Exemple : J’aimerais