français 2ème année
1 Ecriture personnelle
Etude du libellé du sujet
2 questions =
Pensez vous
Réfléxion personnelle
Forcément
réfléxion nuancée
Ruines
Destruction/ fondation d'une génération nouvelle.
I/ PLAN DIALECTIQUE
Oui il semblerait que la génération, des DN repose sur la destruction des anciennes générations.
1 Phénomène récent = vraie fracture numérique.
- exemple personnel
- image du pere et du fils ( corpus)
- doc 3 " le fils enseigne au pere"
2 DN= une chance pour l'humanité plus intelligente, employer super performant,
II/ Mais sans nos ainés nous n'en serions pas là.
1 invention de nos ainée
2 Evolution de l'humanité c'est faite par des révolutions successives
PLAN THEMATIQUE
Thèse = Fondation, évolution natuelle de l'humanité
I l'apparition de DN = normale
1 Ns somme des êtres virtuels puis toujours.
2 Invention de nos ainée
II/ DN= chance pour la société nouvelle
1 DN = êtres plus peformants
2 Des citoyens du monde
Analyse du document iconographique
-dessin
Satirisque
- thèse = fracture numérique entre les générations existe bien mais l'intéraction est toujours possible.
Chaque document
Auteur - titre - source - genre
Thèse
Problématique : la question à laquelle répondent les docs du corpus.
"quels enjeux pour lavenir incarnél2 cett,ngenaratoin dite virtuel
Plan thématique :
DOC 2
2. Ils ont une culture de l'immédiateté et de la gratuité.
3. Les industriels devront s'y adapter.
4. Mutations physiques déjà visibles,
5. DN ont soif de participation, d'échanges,
Doc 1...
1. DN = virtuel fait partie de leur quotidien ( pratique bcp réseaux sociaux )
3. Ils rejettent les structures hiérarchiques figées mais ont le goût du travail en équipe.
4. Les médias et les entreprises doivent composer avec les DN
Séance 4 : Confronter les docs du corpus = la methode du tableau de confrontation
1. Preparer un tableau synoptique
Son