Frankenstein controle
Prénom :
Classe :
Français : contrôle de lecture M.Shelley, Frankenstein Texte littéraire : /30
E.E : /10
Orthographe : /10
Les narrateurs
Différents narrateurs se succèdent tout au long de l’histoire. Citez-en deux pour lesquels vous établissez le portrait . /5
Situation spatio-temporelle
a. Relier chaque personnage à la ville qui lui correspond : /5
William Genève
Elizabeth Saint-Pétersbourg
Robert Walton Paris
Madame de Saville Côme
De Lacey Angleterre
b. Dans ce roman, s’étend la correspondance entre Walton et Madame de Saville ? Quel lien les unit ? /1
Les personnages principaux
Robert Walton
Quel projet nourrit-il depuis un certain nombre d’années ? Par quel moyen tente-t-il d’atteindre son but ? A la fin du livre, aura-t-il atteint l’objectif qu’il s’était fixé ? /3
Victor
Quel premier malheur le frappe, au moment où il s’apprête à partir étudier à l’université d’Ingolstadt en Bavière ? /3
« Ainsi s’acheva une journée mémorable pour moi. Une journée qui allait décider de ma destinée »p.76
Quel personnage Victor rencontre-t-il ce jour-là et comment celui-ci va-t-il influencer le reste de sa vie à tout jamais ? /3
Le monstre
Comment va-t-il apprendre à lire, à écrire et à parler ? /2
Expliquez l’événement déterminant (hormis celui d’avoir été chassé par ses « protec-teurs ») qui va provoquer chez lui une haine éternelle envers le genre humain. /2
Citez 2 noms ou surnoms qui lui sont fréquemment attribués par le narrateur. /2
Qu’évoquent ces noms pour vous ? (répondre au verso) /4
Ingolstadt - Agathe – Monsieur Waldman -