Niveau : la première année du baccalauréat
Activité : langue
Intitulé : l’expression de la cause et de la conséquence
Durée : une heure
Objectif : être capable d’exprimer la conséquence et la cause

I. Observation :

1) Grace à leurs efforts, les joueurs ont gagnés le championnat.
2) J’en rias à perdre la raison.
3) A cause du manque de l’audience, ce téléfilm ne passe plus sur la chaine.
4) Je tremble de peur.
5) J’adore cette série au point que je l’ai téléchargée illégalement.

Observez les phrases et montrez le rapport exprimé dans chacune d’elles.
Indiquez le moyen utilisé pour exprimer ce rapport.

II. Conceptualisation
Phrase simple
Phrase complexe
La cause
La conséquence
La cause
La conséquence à, de , à cause de, à force de, en raison de, faute de… au point de, jusqu’à… parce que, puisque, étant donné que, vu que, du fait que, comme, du moment que, dès lors que, sous prétexte que, ce n’est pas que/ non pas que, soit que…soit que, pour la simple raison que…
Si…que, de sorte que, au point que, à tel point que, de façon que, de telle manière que, de telle façon que…

Car, en effet

III. Appropriation

Exercice 1 :
Indiquez le rapport exprimé dans ces phrases et le moyen utilisé.
1) Comme il a dix-huit ans, il peut passer son permis de conduire.
2) Ahmed est si nerveux qu’il a du mal à s’endormir le soir.
3) Du fait de sa double nationalité, Hélène est parfaitement bilingue.
4) Il ne m’a pas appelé sous prétexte qu’il a perdu mon numéro.
5) Ali s’est couché tard le soir, c’est pourquoi il est fatigué ce matin.
6) Elle est tombé soit qu’elle ait trébuché sur un pavé, soit que quelqu’un l’ait bousculée.
7) Il est si discret qu’on peut lui faire confiance.
8) Grâce à l’aide de l’aide de son ami, il a réussi l’examen.
9) Il y’a plusieurs nuits qu’il ne s’endort pas ; d’où sa fatigue.
Exercice 2 :
Complétez les phrases avec des conjonctions ou locutions conjonctives. Soulignez les subordonnées complément