FARADJI Ben Daniel hellip
Cette année, en première S, au Lycée Pierre Lagourgue, j’ai fait la découverte des Travaux Personnels Encadrés, une activité qui m'était totalement inconnue. La première étape a été de former les groupes. Je voulais constituer un binôme avec quelqu'un de dynamique, studieux et curieux.
I°) Pourquoi avoir choisi ce sujet ?
La première séance de TPE fut un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué ce en quoi consistaient les TPE : leur but, les modalités de fonctionnement, le carnet de bord, l’évaluation au bac... Quand les groupes ont été constitués, une liste de thèmes nous a été proposée. Étant ouverts, plusieurs sujets nous intéressaient. Mais que choisir ? Pour cela nous avons mené des recherches sur des sujets susceptibles de nous intéresser puis nous avons effectué une sélection. Pour finir nous avons choisie la bombe nucléaire, Une arme extrêmement dangereuse capable de crée des conflit de guerre, détruire un pays tout entier et faire des degas humaine vrément importante, personnellement je pense que c’est ce qui ma attirais dans ce sujet. Il est vrais que va se basé que sur les science, mais cette arme a un inconvénient et des atout. II°) Début : recherche de la problématique
Durant les premières séances, nous nous sommes lancés dans des recherches concernant notre sujet. Les débuts ont été plutôt hasardeux et le fruit de nos recherches aléatoires. Nous avons mené des recherches sur la fonctionnalité des différents bombe nucléaire, bien sur avant nous avons étudier les différent atomes radioactive comme l’uranium, le thorium ou le radon ainsi nous avons éssailler de comprendre comment une bombe nucléaire fonctionne. La problématique a finalement été poser ainsi « Comment la bombe nucléaire fonctionne et quelle impact elle a sur l’humanité ? ». Les 2 premiers plans étant insuffisamment structurés nous