Exposé Littérature de jeunesse
INTRO

Je vais vous présenter une œuvre d’ Irina DROZD qui s’intitule « Le garçon qui se taisait ». Ce livre est paru pour la 1ère fois en 1997 dans la collection JE BOUQUI NE de Bayard Poche.
Irina DROZD, infirmière de formation s’est tournée vers la littérature de jeunesse et a écrit des romans où les mystère et l’émotion sont au 1er plan. « Le garçon qui se taisait » , illustré par Jeanne PUCHOL , est un roman à mystère et suspens qui s adresse a des élèves de C 3 CM1 CM2
J’ai choisi cette œuvre car l’auteur aborde de nombreux thèmes importants dans un seul roman. En effet, il traite de l’amitié, de la solidarité, de la confiance, de l’entraide, de l’amour , mais aussi de la trahison. Mais surtout, ce roman aborde sans tabous le drame des enfants maltraités.
Cette histoire est racontée par Natacha. Elle est tombée amoureuse d’Alexandre, un élève de sa classe de 6eme. Lui ne semble aimé personne, il est solitaire et passe ses récréations à lire. Seule Natacha cherche obstinément à le comprendre. En gagnant peu à peu sa confiance, Alexandre lui avouera son secret : « il n’a plus de mère et son père le bat ». Il faudrait l’aider et en parler mais elle a juré de ne rien dire. Mais un jour Natacha sera bien obliger de dévoiler ce secret pour sauver Alexandre.

Le extrait que j’ai choisi de vous lire commence à la page 41 du livre. C’est le moment où Alexandre dévoile son secret à Natacha.
Après avoir fait un commentaire littéraire du texte , je proposerai quelques pistes pédagogiques.
LECTURE
Ce passage se situe donc dans le chapitre 4 du livre. Le titre du chapitre est « LE SECRET » C’est le moment clé du livre qui nous aide à comprendre le comportement et l’attitude d’Alexandre , puis c’est le passage qui détermine la suite et la fin du livre car Alexandre partage enfin son secret.
En trois pages , l’auteur fait passer Alexandre par 4 sentiments différents. Le lecteur