Exemple étude de cas corrigé
Académie de Caen
Etablissement : LP Camille Claudel
14000 CAEN
Nom : DURAND
Prénom : Jean
Classe : 1PV
Partie du programme concernée par l’étude :
Le contexte de l’activité professionnelle
Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales
Les relations sociales dans les organisations
La création de richesses
L’organisation des échanges
La régulation économique dans le cadre d’une politique économique
Thème du programme : 3 – 2 Le déroulement de carrière
Axe(s) de réflexion : Le contrat de travail
Connaissances mises en œuvre : Le contrat de travail
Objectifs de l’étude (problématique) :
Référence des sources utilisées :
http://www.lexpress.fr/emploi/multiplier-les-cdd-n-est-plus-forcement-un-abus_1076282.html
http://www.sudouest.fr/2014/08/29/une-affaire-d-abus-de-c-dd-a-l-ehpad-du-moulin-de-l-isle-1654181-1980.php
Livre d’économie droit 1ère Bertrand Lacoste
Ministère du travail
Etc…
Supports présentés : dossier informatisé + diaporama
Professeur responsable de la formation : M. THOREL
Restitution écrite structurée
Introduction
Les CDD multiples pour cause de remplacement ne seront plus obligatoirement requalifiés en CDI. L’arrêt de la Cour européenne de justice vient de prendre une décision dans ce sens.
Ainsi, pouvons-nous dire que nous nous dirigeons vers un accroissement de la précarisation du contrat de travail ?
Dans une première partie, nous allons évoquer le droit français en matière de contrat de travail et dans une seconde partie, nous allons répondre à notre problématique.
Partie I : Le contrat à durée déterminée (CDD)
En France, le contrat de travail de droit commun est le CDI (contrat à durée indéterminée). C’est la forme normale du contrat de travail.
Tous les autres contrats de travail sont considérés comme des contrats précaires. Le contrat à durée déterminée (CDD) est un