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Exemple de fiche d'activité professionnelle

502 mots 3 pages
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SECONDE DES METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTEFICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLEBaccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente option AÉtablissement scolaire : Nom et prénom du candidat : Classe : __MCV PFMP N° 1 2 3 4 Dates de la PFMP concernée : FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE n° ……à présenter sur un support numérique Intitulé de l’activité professionnelleOrganisation

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    Baccalauréat Technologique, série Hôtellerie Etablissement : LPO Lesdiguières FICHE DE COMPTE-RENDU D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE N° Immatriculation : 380035G Fiche n° : 1 SERVICE ET COMMERCIALISATION Nom : RENARD Prénom : Marine Classe : 1TH1 Thèmes (cocher un numéro en fonction de l’activité ) |1 |Les Vins |2 |Les Autres Boissons |3 |Les Mets | |4 |L’accueil, la Communication et la |5 |Le Personnel |6 |Les Systèmes de Restauration | | |Commercialisation | | | |….

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  • Epreuve e3 jeans universe
    2032 mots | 9 pages

    Jeans Universe Epagny BAC PROFESSIONNEL COMMERCE EPREUVE E3 - CCF « Vente en unité commerciale » [pic] SOMMAIRE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL ATTESTATION 2 COORDONNEES DES INTERLOCUTEURS ET PARTENAIRES 3 EVALUATION PROFESSIONNELLE 5 SITUATION D’EVALUATION ORGANISATION DE L’OFFRE « PRODUITS » 6 SITUATION D’EVALUATION EN GESTION DU RAYON 8 SITUATION D’EVALUATION EN VENTE 10 ANNEXES 13 Baccalauréat professionnel COMMERCE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL ATTESTATION Je soussigné , chef d’établissement De l’établissement Certifie que LEGROS………………………..… Thomas………………....... Inscrit dans l’établissement que je dirige, en classe de baccalauréat professionnel COMMERCE a suivi, conformément à la législation en vigueur, des périodes de formation en entreprise d’une durée de 18 semaines. |Raison sociale et adresse de l’entreprise |Période |Observations | | | | | | |……… semaines | | | | | | | |Du ………... au ………….

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  • Droit du crédit gea 1
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    DROIT COMMERCIAL Introduction - Définition du droit commercial : ← C’est l’ensemble des règles qui régissent de la production et la distribution des richesses. ← C’est un droit très concret, orienté vers la satisfaction des besoins du commerce. ← C’est un droit différent du droit Civil au plan des techniques et des solutions. ← Droit Civil non adapté au commerce : Rapidité, Sécurité, Crédit • Rapidité :….

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  • Cours rc
    1298 mots | 6 pages

    Activité commerciale : définition LA RELATION COMMERCIALE (RC) CHAP 1 HISTORIQUE DE LA RELATION CLIENT « Fonction économique qui consiste à acheter des marchandises ou des produits(biens ou services) pour les revendre dans des conditions de temps, de lieu, de quantités et d’assortiment plus appropriées à la consommation finale en proposant éventuellement des services complémentaires » 3 BTS MUC – 1ère année 2 Activité commerciale : définition 4 principaux facteurs d’influence de la GRC (Gestion de la Relation Client) Transformation de l’environnement Assurée par des unités commerciales (UC) définies comme des « lieux physiques ou virtuels où une clientèle potentielle peut accéder à une offre de produits ou de services ». Ex. : agence bancaire, grandes surfaces à dominante alimentaire, sites Internet marchands… 4 5 ….

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  • Dossier Prevention Sante Environnement
    1216 mots | 5 pages

    8 V) Conclusion : pages 8 I ) INTRODUCTION : J’ai effectué mon stage professionnel dans le cadre du baccalauréat professionnel commerce, dans le magasin Jules situé dans le centre commercial d’Amiens Dury, ce stage a duré 4 semaines (du 27/01/2015 au 21/02/2015) Présentation de l’entreprise : L’entreprise Jules est une chaine française qui a été créée en 1987 auparavant sous le nom de Camaïeu homme, La ligne vestimentaire qui y est proposée s'inspire de tendances « sportswear » et « casual ». Le cœur de cible est les jeunes adultes urbains âgés de 20 à 35 ans. Les magasins sont situés en centre-ville et dans les centres commerciaux périphériques, sur une surface moyenne entre 150 et 250 m².….

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  • Fiche ACRC Conforama
    479 mots | 2 pages

    : 6 à 11 Description de l’unité commerciale : 7 à 9 Description du système d’information commercial de l’U.C : 10 Schéma du S.I.C : 11 Récapitulatif des activités professionnelles confiées dans le cadre des relations avec la clientèle : 12 Fiches d’activités 01 à 08 : 14 à 29 14 à 15 16 à 17 18 à 19 20 à 21 22 à 23 24 à 25 26 à 27 28 à 29 CERTIFICAT DE STAGE « A.C.R.C » POUR LES CANDIDATS SCOLAIRES  STAGIAIRE :….

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  • Dossier e3 bac pro commerce
    1399 mots | 6 pages

    BACCALAUREAT PROFESSIONNELMETIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTEOPTION AAnimation et Gestion de l’Espace Commercial BLENGINO MELVINBACCALAURÉAT Métiers du commerce et de la VenteFormation PonctuelleÉPREUVE E3 Sous épreuve E31BLOC 1 : CONSEILLER ET VENDRESOMMAIRE I. Partie 1 Présentation de l’entreprise : Fiche d’Identité de l’entreprise II. Partie 2 Compte rendu d’Activités :….

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  • Dossier e3
    329 mots | 2 pages

    Clientèle Fiche de vente Fiche de présentation (signalétique) : Raison social : Adresse siège : Adresse magasin :….

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  • fiche avancement TPE
    770 mots | 4 pages

    FICHE D’AVANCEMENT ELEVE session 2012 ETABLISSEMENT : T BAC PRO cuisine ou services et commercialisation OBJECTIF : Présenter la place de la prévention dans l’entreprise d’accueil en PFMP et analyser une situation professionnelle à partir des données recueillies dans l’entreprise ou en centre de formation ACTIVITE : Constitution d’un dossier CONDITONS DE REALISATION : Travail individuel rédigé à l’aide d’un traitement texte, en autonomie à partir des recherches personnelles, dans le cadre du CCF Réalisé dans le cadre de la PFMP.….

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  • Commercant ambilant
    10270 mots | 42 pages

    Commerce ambulant Fiche réactualisée en mai 2011 - Codes APE 47.81 Z, 47.82 Z et 47.89 Z Référence APCE : COR 11 Pour compléter cette fiche, procurez-vous le guide : Vendez sur les marchés, APCE/éditions d'organisation Vous y trouverez : - Le témoignage de nombreux commerçants non sédentaires, - Les étapes de création de votre activité : étude de marché, comptes prévisionnels, choix d’un régime fiscal et social, cotisations, etc. - Des informations sur le régime de l'auto-entrepreneur Cette fiche a bénéficié des remarques de l'ADPM, Association pour le développement des marchés : www.les-marches.com AVERTISSEMENT IMPORTANT   En application du Code de la propriété intellectuelle, IL EST INTERDIT DE REPRODUIRE intégralement ou partiellement ce document, sur quelque support que ce soit sans l’autorisation préalable écrite de l’APCE.….

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  • Module Aide Soignante
    2189 mots | 9 pages

    Analyse de la situation 6 1) Points positifs 2) Points négatifs 3) Facteurs favorisants 4) Facteurs défavorisants IV. Mes solutions éventuelles. 9 1) La transposition de la vie personnelle au travail 2)….

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  • Rapport de stage
    1985 mots | 8 pages

    RAPPORT DE STAGE Domaine de Vaux-Le-Vicomte  SOMMAIRE I) Présentation de l’entreprise Page 3 Vaux-Le-Vicomte (quelques photo…) Page 4 Identification de l’entreprise Page 5 - Implantation de l’entreprise Page 6 - Structure de l’entreprise Page 7 - Les flux de l’entreprise Page 8 - La zone d’action de l’entreprise Page 9 Organigramme Page 10 Historique (évolution)….

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  • synthèse
    968 mots | 4 pages

    L’unité commerciale : Activité : Accueil Caisse et Conseiller Commercial 2. - Activités effectuées : Prise de rendez-vous : Délivrance de CB et chèque : Virements bancaire : 3. Présentation de l’activité principale : P2 Présentation personnelle :….

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  • Exemple activité lutte
    695 mots | 3 pages

    Exposé : Lutte Introduction Lorsqu’on observe dans la cour d’école pendant la récréation , les enfants ont une tendance naturelle au contact , à l’opposition. Pourtant dés qu’on parle de « lutte » , c’est généralement associé à l’aspect contact dangereux. C’est pourquoi lorsqu’on proposera l’activité « lutte » en EPS, on proposera des activités ludiques et sécuritaires afin de dédramatiser cet aspect contact dangereux. Il faut malgré tout suivre une logique progressive dans le choix des activités c'est-à-dire aller des jeux de coopération vers des jeux de lutte.….

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  • OTAN ET UE
    588 mots | 3 pages

    Le nouveau concept stratégique de l'OTAN, adopté à Lisbonne, engage l'Alliance à prévenir les crises, à gérer les conflits et à stabiliser les situations postconflit, notamment en travaillant plus étroitement avec ses partenaires internationaux, au premier rang desquels l’Organisation des Nations Unies (ONU) et son partenaire stratégique, l’UE. Le concept stratégique indique clairement qu'une UE active et efficace contribue à la sécurité globale de la zone euro‑atlantique.….

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