Problématique : Peut on séparé l'espace perçu de l'espace vécue ?

I-L'espace perçu , un espace relativement abstrait pour le sujet .

a) la perception selon Leibniz exemple: sensations que nous percevons mais qui ne sont pas consciente ==> le gazouillis des oiseaux que chacun perçoit aisément mais auquel on peut tellement s’habituer qu'il fini par être perçu sans que nous en ayons encore conscience .

b)définitions de l'espace géographique exemple :La notion d’espace géographique est donc employée par la géographie pour désigner l’espace organisé par une société. Il s’agit d’un espace dans lequel les groupes humains cohabitent et interagissent avec l’environnement.

c) l'espace perçu, qu'un passage pour atteindre l'espace vécue .
Exemple: l'espace perçu n'est alors qu'un endroit où nous faisons que percevoir, ou nous passons , sans en avoir vraiment conscience d'y passer.

II- l'espace vécue , un espace « approprié » par le sujet .

a) le vécue, une constitutions de multiple expérience exemple : le vécue appartient au chose dont on a réellement étais témoin ou acteur( sous entendue il y a des chose que l'on na pas vécue, ou fait que percevoir et donc ne peut pas être considérer comme de l'ordre du vécue …)--> ( voir perception )

b)définir l espace vécue exemple:espace vécue ces l'espace ou nous agissons, espace dont on y prête une certaine importance, il peut être différent d'un individu à un autre , de ce faite c'est nous mêmes, par nos chois et actions, qui définissons notre espace vécue

III- l indissociabilité de l'espace perçu et de l espace vécu

l'espace vécue à besoin du perçu et le perçu a besoin du vécu exemple:il semblerait donc que nous ne pouvons pas séparer le vécu du perçu puisque pour « atteindre » l'espace vécu il faut passer part de l'espace que nous faisions que percevoir ( exemple : prendre le train ( espace perçu ) pour arriver à l université pour travailler ( espace vécu ) ) , donc sans perçu pas