Thème national choisi : Environnement et progrès

Le sujet et la raison du choix de ce sujet : Le noyau de la Terre est notre sujet, on a choisi ce sujet car on se demandais au départ qu’est-ce que le noyau qu’est-ce qu’il a comme particularité ? On se posais beaucoup de questions et on a commencer par la on était très curieux et on aimait bien rechercher sur ce domaine là.

La démarche suivie au sein du groupe et le travail personnel de l’élève : On a commencer par s’intéresser sur le QI (Quotient intellectuel) on voulait savoir comment sa fonctionne et mais on a découvert qu’un autre groupe commençais a faire les mêmes démarches que nous et on a constater que il n’y avait pas beaucoup de renseignements pour faire un TPE convenable. Plus tard, avec mes camarades, on s’était mis d’accort pour voir ce qui se passait au centre de la terre et on a commencer par faire nos petits calculs et faire un plan exclusivement sur le noyau interne-externe de la terre.

Les difficultés rencontrées : Faire un bon plan chercher les problématiques qui conviennent pour a la fin choisir une seule, mais n’arrivait pas a trouver une problématique qui suive la cohérence du travail concerné. Des soucis de santé qui m’ont fait prendre du retard.

Le choix de la production finale : On s’est mis d’accort pour aller plus loin que sa le noyau a-t-il d’autres fonctions ? a-t-il une influence sur le Monde ? A partir de la cela devenait intéressant et on s’est beaucoup investis sur l’influence de ce noyau qui pouvait avoir sur la Terre et rassembler une bonne partie SVT -MATHS