Chapitre 8 : Le développement

I. Définitions et mesure A. Définitions
Le développement est un phénomène qualitatif ayant un aspect structurel (industrialisation, urbanisation,…) et entraînant des changements économiques, sociaux, techniques, démographiques, institutionnels et culturels.
Le développement durable est le développement qui permet de satisfaire les besoins des générations présentes sans compromettre la satisfaction des besoins des générations futures.
Le sous-développement : situation des nations qui n’arrivent pas à faire croître le volume de leur produit intérieur et à améliorer leur niveau de vie à cause de dysfonctionnements économiques et sociaux.
→ Les pays sous-développés sont incapables de répondre aux besoins physiologiques des individus et de leur fournir les services publics minimaux.

B. Mesure
L’IDH (indicateur de développement humain) créé en 1990 sert à mesurer le développement. Il est calculé par le programme des nations unies pour le développement (PNUD). Il prend en compte 3 facteurs : * L’espérance de vie * Le niveau d’instruction (taux d’alphabétisation des adultes et le nombre d’années d’étude) * Le PIB/hab (pouvoir d’achat)
Il existe d’autres indicateurs moins connus : * L’IPH (indicateur de pauvreté humaine) : prend en compte l’accès aux services publics et le niveau de malnutrition. * L’IPF (indicateur de participation des femmes) : mesure les inégalités hommes/femmes sur le plan des opportunités économiques et politiques. * L’IDT (indicateur de développement technologique) : cherche à quantifier la capacité d’un pays à innover, à diffuser ses innovations, et à former des agents compétents en matière de technologie

II. Les principes de développement durable
3 grands principes :
① Le principe de solidarité : solidarité entre les personnes d’une même génération mais également solidarité intergénérationnelle.
② Le principe de précaution : pour chaque politique menée, chaque