DS1migrationsecondereveUS
Document N°1
Au fil des années, les conditions d’admission devinrent de plus en plus strictes, et petit à petit, se refermèrent les portes de cette Amérique fabuleuse, de cet eldorado des temps modernes où, racontait-on aux petits enfants d’Europe, les rues étaient pavées d’or et la terre si vaste et si généreuse que tout le monde pouvait y trouver sa place.
Les immigrants qui débarquaient pour la première fois ne tardaient pas à s’apercevoir que ce qu’on leur avait raconté de la merveilleuse Amérique n’était pas tout à fait exact : peut-être la terre appartenait-elle à tous, mais ceux qui étaient arrivés les premiers s’étaient déjà largement servis, et il ne leur restait plus, à eux, qu’à s’entasser à dix dans les taudis sans fenêtres du Lower East Side et travailler quinze heures par jour. Les dindes ne tombaient pas toutes rôties dans les assiettes et les rues de New York n’étaient pas pavées d’or. En fait, le plus souvent, elles n’étaient pas pavées du tout. Et ils comprenaient alors que c’était précisément pour qu’ils les pavent qu’on les avait fait venir. Et pour creuser les tunnels et les canaux, construire les routes, les ponts, les grands barrages, les voies de chemin de fer, défricher les forêts [….] et bâtir des gratte-ciel encore plus hauts que ceux qu’ils avaient découverts en arrivant.
Georges Perec et Robert Bober, Récits d’Ellis Island : histoires d’errance et d’espoir, Paris, P.O.L. , 1978
Document N°2 : caricature de Joseph Keppler, parue dans Puck, 11 janvier 1893
Document N°3 : publicité éditée par l’Etat anglais, extraite de « the illustration London News » , 15 juillet 1848.
Traduction : « ici et là-bas ; l’émigration, un remède »
Questions :
I/ Répondez aux questions à l’aide des documents et de vos connaissances
1/ A partir du document N°3, expliquez ce qu’est le rêve