SÉANCE PÉDAGOGIQUE

STMG

Faire glisser l'image vers l'espace réservé ou cliquer sur l'icône pour l'ajouter Point II.3 du Programme – La dynamique de la répartition des revenus
 Le partage de la VA

Objectif de la séance
Faire découvrir aux élèves que le partage de la VA, de la richesse créée, est un enjeu économique et social
 Comme enjeu économique

(moteur de la

croissance par ex)

 Comme enjeu social
Pré-requis
 Rappel de la diversité des origines des revenus primaires

revenus du travail (salaires, traitements)
revenus du capital (intérêts,

LE
PA
RT
AG
E
DE
LA
VA

Le partage de la Valeur Ajoutée
Un déroulé possible …
1.Les agents économiques du partage de la VA
Photos  Mise en exergue des agents
Schéma récapitulatif à construire

2. Leur part respective dans le partage (%)
Vidéo  Synthétiser les informations collectées

3. Evolution temporelle de ce partage
Graphique  Méthodologie : analyse et écrit
Collecte d’informations sur Internet et synthèse

4. Les différents enjeux
Vidéos et Texte  regard critique

5. Les leviers
Vidéos et Texte  regard critique

1. Quels sont les agents économiques du partage de la Valeur Ajoutée ?

Déb at A partir de ces illustrations,

Questions
Quels sont ces agents économiques?
Quels sont les types de revenus qu’ils perçoivent chacun ?
Proposer un schéma de synthèse

Synthè se Schéma récapitulatif des agents économiques du partage de la VA
Valeur
Ajoutée

Salariés

(masse salariale)

Etat

(impôts)

Entreprises
(EBE)

2. Quelles sont leur part respective dans le partage de la Valeur Ajoutée ?

Vidé o A l’aide du schéma réalisé, il serait intéressant de mettre en exergue le poids des principaux bénéficiaires de ce partage.

 A partir de la vidéo, compléter le schéma de

synthèse précédent en déterminant les parts de chaque agent économique dans le partage de la VA
http://www.dailymotion.com/video/x51blg_le-partag

e-de-la-valeur-ajoutee_school?search_algo=1

Synthè se La part des agents économiques