Poète : La poésie est construite avec des mots, qui sont chacun porteur d’une idée. Le poète organise toutes ces idées pour créer des images que le lecteur pourra se visualiser, avec lesquelles il pourra s’associer. Ainsi, le poème est un lien entre le lecteur et son imagination, il fait défiler des images que l’on peut visionner, ce qui permet de s’en imprégner profondément. Le lecteur sera alors plongé dans son imagination, pour se façonner un schéma de compréhension, en analysant toutes les images qui lui sont données pour en comprendre toutes les idées qu’elles dégagent

L’écriture est une suite de mots, donc d’idées, la seule connaissance de la lecture permet de la comprendre. Cette suite d’idée constitue une évolution logique, ce qui permet de construire une histoire. Une histoire est un enchaînement d’étapes retraçant l’évolution d’un thème ou d’un personnage, elle amène le lecteur à ressentir des émotions comme le suspense, la peur. Elle crée une atmosphère dans laquelle on est immergé, notre pensée est influencée par nos émotions, par exemple dans le poème « Effet de nuit » de Paul Verlaine, une atmosphère macabre est construite avec un champ lexical de la mort et de la guerre : « pendus », « fer de herse », « déchiquette », « prisonniers », « horreur ». Ainsi, la transmission des idées du poète se fait grâce aux émotions qu’il nous fait ressentir dans son écriture, par son style, son lyrisme, donc également par ses propres émotions. Dans le poème « Le roi des Aulnes » de Charles Nodier, l’enfant nous fait ressentir sa peur de la créature maléfique, car bien que notre raison nous pousse à contester l’existence de cet être imaginaire, et que le père nous renvoie à la réalité en nous faisant penser que les dires de l’enfant résultent de son imagination, sa mort à la fin nous laisse perplexe, on ne peut pas savoir comment cela est arrivé, et notre besoin d’explication nous pousse soit à accepter que la créature existe, soit à rejeter cette