LES TROIS PHASES ESSENTIELLES DU CYCLE DE LA VIE.

D’après Dr GILBERT TORDJMAN
« LES ESPACES DE LA VIE » PP.28 à33. Les trois phases essentielles du cycle de la vie sont : - les années d’apprentissage, - les années de réalisation, - les années de réflexion. Aucune de ces phase n’est homogène, et chacune comprend plusieurs sous-étapes que nous allons schématiser pour les besoins de notre exposé. I – LES ANNEES D’APPRENTISSAGE : Elles s’échelonnent approximativement de 17 ans à 33 ans et aboutissent à l’édification d’une première structure de vie. Elles se subdivisent en 03 étapes : - la post adolescence, - le noviciat, - et la crise de la trentaine. A – LA POST ADOLESCENCE, OU L’ETAPE DE PRIME JEUNESSE : Elle commence à 17 ans et se termine vers 22 ans. Cette étape constitue une phase de transition entre l’adolescence et l’entrée dans le monde adulte. Elle se propose deux tâches essentielles : • modifier les structures des relations existantes avec les personnes, les groupes et les institutions de l’environnement. C’est là que se situent les premières tentatives pour couper le cordon ombilical familial ; • faire ses premiers pas dans le monde adulte pour y consolider son identité, explorer ses possibilités, orienter ses premiers choix. Comme dans toute phase transitionnelle, le premier objectif implique un processus de séparation, le second un processus d’initiation. B – LE NOVICIAT : Il s’étend approximativement entre 22 ans et 28 ans. Cette étape constitue véritablement les années d’apprentissage au monde adulte. Se distanciant de plus en plus de son milieu familial, le jeune adulte s’efforce de découvrir et d’imposer son propre style de vie, à travers un choix d’occupations, plus ou moins heureux, plus ou moins provisoire, à travers un choix de communication à un niveau d’intimité modulée.