Crin-Blanc-blanc
Crin-Blanc (2)
Un jeune cheval a pris la place de Crin-Blanc à la tête de la manade.
Alors Crin-Blanc se fâcha et se battit avec lui.
Les chevaux, dressés de toute leur hauteur l’un contre l’autre, semblaient vouloir se dévorer.
Puis, brusquement, ils rompaient le combat, se défiant à distance. Ils grattaient le sol furieusement et soudain s’attaquaient.
La poussière volait dans le ciel, les mâchoires claquaient, les sabots frappaient le sol, et …afficher plus de contenu…
Renée Guillot, Crin-Blanc, d’après le film de Lamorisse, Hachette Livre
2. Complète le texte pour connaitre la fin de l’histoire.
(1 tiret = 1 lettre)
Or, Crin - Blanc préféra se jeter dans le fleuve plutôt que d’être repris par les hommes qu’il détestait. Le courant emporta Crin - Blanc et Folco vers la mer.
Ils nagèrent longtemps. Et Crin – Blanc, qui était doué d’une grande force, emporta Folco dans une île merveilleuse où les chevaux et les enfants sont toujours des amis.
3. Le combat de Crin-Blanc et du jeune cheval.
• Recopie la phrase du texte qui correspond à ce moment précis.
Les chevaux, dressés de toute leur hauteur l’un contre l’autre, semblaient vouloir se …afficher plus de contenu…
➢ Folco fut alerté par les cris des hommes.
➢ Folco fut alerté par le crépitement du feu. 5. Vrai ou faux.
Crin-Blanc est affolé :
_ par les cris des hommes : Faux
_ par la fumée : Vrai
_ par la vitesse du fleuve : Faux
_ par les flammes : Vrai
6. Ecris sur les tirets les mots qui ont le même sens que ce qui est souligné.
(1 tiret = 1 lettre)
Le fleuve dont l’eau coulait si fort et si vite qu’on ne pouvait pas le traverser, le franchir.
Le fleuve au courant infranchissable.
7. Charade.
(1 tiret = 1 lettre)
_ Mon 1er est la clôture d’arbustes alignés qui entoure le pré ou le jardin : HAIE
_ L’oiseau pond ses œufs dans mon 2ème : NID
_ Mon 3ème est la dernière syllabe du mot « immense » :