Le bébé est doté de compétence et interagit avec son milieu. Compétence du nouveau née : -compétence et comportement maternel -compétence sensorielle C’est par son corps que le nourrisson communique avec sa mère, Dès les 1er heures qui suivent la naissance le nouveau née suit des yeux le visage de sa mère prend plaisir a des jeux d’imitations réciproque en ouvrant et en fermant la bouche ou en tirant la langue. Il montre aussi combien sa mère est importante pour lui, en reconnaissant l’odeur de sa mère dès les 1ers jours. Dans les années 80 BRAZELTON et ses collèges ont mis en évidence les différentes étapes de veille du nourrisson c’est a partir de ces état de veille que va dépendre la disponibilité que le nouveau a d’interagir avec son environnement et par conséquent d utiliser ses capacité perceptible. Ces chercheurs ont étudié l état de vigilance, excitation maximale. Ils ont observé que la vigilance est une étape essentielle qui va permettre de saisir le moment le plus opportun pour entrer en interaction avec le bébé. Ces différents états permettent à l’enfant de réguler ces stimulations par rapport à l’envoi des messages de sa mère. C’est lorsque les besoins primaires du nouveau née st satisfait que le bébé retrouve son calme et redevient attentif pour prendre plaisir a l’échange. Les signaux communicatifs du nourrisson : Il permette l’action du bébé sur l’environnement, il y en a 5 : -Le regard -Le sourire -Les pleurs -La sucions -Et le gout Les participations peuvent être perçut par un enfant de 2 à 3 semaines d’âge lorsqu’il est mis en présence d’objet inanimé de sa mère ou d’un adulte. L’enfant n’est pas encore capable de discriminer le visage de la mère seulement à partir de plusieurs mois. Le visage de l’enfant en présence d’un objet va fixer les yeux grand ouvert ses mains ses pieds vont pointer vers ce visage et le bébé va solliciter ce visage et partir de trois mois il va solliciter