Séquence 2 LA 1 : extrait du chapitre 2
Discourt du vieux Tahitien

Rappel : le registre polémique = il caractérise un texte dont l'auteur dénonce ou défend avec virulence des idées ou des hommes qui le soutiennent .
Les procédés : implication du locuteur et destinataire ( 1ere personne du singulier et deuxième personnes singulier / pluriel ) ou l'emploi de question rhétorique , d’apostrophe ou procédés d'insistance ( anaphore hyperbole métaphore filée , énumération , gradation , répétition , rythme ternaire …) et vocabulaire dévalorisant et un rythme souvent vif ponctuation expressive ( exclamation , jeu de question/réponse) .

I . un violent réquisitoire contre les colonisateurs européens
1 . colonisation est associé a un vol

l'apostrophe initial « et toi , chef des brigands qui » = périphrase injurieuse le tutoiement : exprime l’égalité et un ton très direct la reprise du discours des européens « ce pays est à nous » l'intervention des rôles : « si un tahitien... » l'arbitraire de cette annexion : exclamation et questions
« le vol de toute un contrée » = métaphore pour désigner la colonisation

2 . La propriété et ses méfaits sont dénoncées

l'expression « le tien et le mien » et « tu nous a prêché » : connotation péjorative impose ses idées aux autres modélisateur : « je ne sais quelle ... » les relations hommes , femmes entraine la jalousie et la violence emploi du champs lexical de la violence avec un crescendo « fureur » , « folle », « féroce » , « teinte comme sang » : souligne le sentiment de jalousie et esprit de propriété que les européens veulent adopter avec les femmes = propriété = origine des conflits

3 . La supériorité culturelle des européens et remise en question par les Tahitiens

opposition entre « notre ignorance » et « tes inutiles lumières « = connaissance (antithèse ) opposition entre le confort matériel des européens et la simplicité des tahitiens : - « ce que tu appelle