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Nous allons parler du mouvement romantique et de ses caractéristiques majeures. Notre extrait provient de l’essai De l’Allemagne de Madame de Staël. Ce texte est le manifeste du mouvement romantique. C’est un texte explicatif qui nous indique les différentes composantes propres au romantisme. Ce texte lie les registres didactiques et lyriques. Nous observons également la présence du champ lexical des émotions sublimes mais aussi celle d’antithèses, d’oxymore et de comparaisons. Nous chercherons donc à savoir comment Madame de Staël fait-elle pour nous faire intégrer ce qu’est le romantisme. Pour cela, nous étudierons la manière dont est construite cette démonstration de Madame de Staël et nous verrons en quoi ce texte peut être un modèle pour les écrivains romantiques.

Nous évoquerons dans cette partie, la construction de la démonstration faite par Madame de Staël. Nous parlerons d’abord de son aspect de « recette » d’écriture, puis du ton utilisé par l’auteur dans ce texte. Le texte est construit sur le modèle thèse-développement-argument. Madame de Staël nous décrit ici le romantisme au travers de son texte qui n’est autre qu’une définition de ce mouvement. Elle utilise, pour cela, le champ lexical des émotions qui repose sur l’intense, l’extrême. Nous notons également l’utilisation d’un ton hyperbolique. En effet, cette démonstration utilise le registre didactique que l’on repère grâce à la présence du présent de vérité générale, celle des tournures impersonnelles et celle des formules d’obligations. Madame de Staël utilise également un ton autoritaire caractéristique de ce registre. Nous observons également l’utilisation de figures de styles telles que des antithèses et des comparaisons. Celles-ci ont pour but de répondre par anticipation aux critiques. Madame de Staël donne ainsi une sorte de mode d’emploi du romantisme aux écrivains qui voudraient écrire selon ces règles.

Dans ce texte,