Le développement de l'éducation Avec les dépenses représentant moins de 2% du montant global destiné à l'éducation du monde, la Chine a pu généraliser l'éducation obligatoire en 9 ans. Pendant les cinq décennies qui ont suivi l'année 1949, la Chine a accompli des prodiges que l'on a rarement vus dans le monde pour le développement de l'éducation. Avec une dépense de l'éducation publique représentant moins de 2% de la dépense totale du monde, elle a réglé le problème de généralisation de l'éducation obligatoire en 9 ans pour une population représentant un cinquième de la population mondiale. Le taux de généralisation de l'éducation obligatoire en 9 ans pour la population de la Chine a atteint plus de 90%. Et le taux d'analphabétisme chez les jeunes et les adultes dans tout le pays est passé de 80% à moins de 5%. Les établissements scolaires ont formé, pour l'Etat, plus de 60 millions d'hommes spécialisés du niveau supérieur et moyen et 400 millions de travailleurs ayant un niveau d'instruction secondaire de premier et deuxième cycles. A l'heure actuelle, 250 millions de personnes reçoivent une éducation primaire, secondaire et supérieure. Le développement de l'éducation chinoise est deux fois plus rapide que la moyenne mondiale de la même période. Le taux net de scolarisation pour les enfants en âge scolaire dans les écoles primaires est de 98,9%, et le taux brut de scolarisation dans les écoles secondaires du premier cycle est de 94,1%. L'enseignement élémentaire L'enseignement élémentaire en Chine comprend l'éducation préscolaire, l'instruction obligatoire de 9 ans allant de l'école primaire à l'école secondaire du premier cycle, l'enseignement secondaire ordinaire du deuxième cycle, l'éducation spécialisée pour les enfants handicapés et l'alphabétisation. A l'heure actuelle en Chine, plus de 200 millions d'élèves des écoles primaires et secondaires représentent, avec les enfants en âge préscolaire, un sixième de la population du pays. A