Étape 1 : Plan du développement
Argument principal 1
La présence d’étrangers suscite des sentiments négatifs auprès des habitants de Chenal du Moine.

Sous-argument 1.1 : Les immigrants sont victimes de racisme.
Illustration : «Je ne comprends pas le beau-père d’endurer une pareille ramassure des routes». (p. 36)
«Qu’elle reste donc dans son pays». (p. 190)
Explications : L’Acayenne et le Survenant ne sont pas les bienvenus. Plusieurs émettent des commentaires désobligeants à leurs égards.

Sous-argument 1.2 : Le Survenant fait naître la jalousie.
Illustration : «Mais sous le regard sévère de l’infirme, elle se ravisa et partit…». (p. 166)
«Je vois bien qu’elle t’a fait les yeux doux…» (p. 189)
Explications : Angélina tiens à cette relation et tente de la protéger.

Sous-argument 1.3 : Le nomadisme éveille parfois de la tristesse.
Illustration : «Ça se peut pas ! Ça se peut pas ! ». (p. 199) Répétition et phrase exclamative
«Elle pleurait avec tant de cœur que les yeux lui en brûlaient autant que si elle avait dormi dans l’ortie». (p 203. ) Comparaison
Explications : Les figures de style sont utilisées pour accentuer la souffrance.

Argument principal 2
Toutefois, le nomadisme peut également apporter du bonheur.

Sous-argument 2.1 : Les étrangers attendrissent les cœurs.
Illustration : «Angélina embellissait. L’amour la transfigurait». (p. 39)
«Trouver une personne à mon goût, je crés presquement que je me marierais». (p. 215)
Explications : Angélina découvre l’amour tandis que Didace voit en l’Acayenne sa future épouse.

Sous-argument 2.2 : Des liens d’amitié de créent avec le nomade.
Illustration : «Les deux hommes partirent d’un même éclat de rire». (p.74 )
«Assis-toi pas là…Garde-y sa place au moins». (p. 97)
Explications : La