boule de suif
Méthode Ecriture d'invention
L'écriture d'invention Définition officielle des objectifs: Il s'agit de "tester l'aptitude du candidat à lire et comprendre un texte, à en saisir les enjeux, à percevoir les caractères singuliers de son écriture"L'élève doit écrire un texte en liaison avec celui ou ceux du corpus et en fonction d'un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet.L'écriture d'invention sollicite explicitement les compétences de lecture et d'écriture du candidat.Vous devez donc nécessairement:- vous interroger sur les spécificités du texte du corpus- comprendre la/les consigne(s)- procéder à une préparation rigoureuse avant de rédiger Il faut repérer :- le genre des textes- leurs registres et les procédés afférents- l'OE concernéVous devez faire preuve de créativité mais cela reste une écriture sous contrainte.Ces contraintes ne sont pas toujours explicites dans les consignes, il faut donc réfléchir aux contraintes implicites. Analyse du sujet: Sujet: vous inventerez un apologue (en vers ou en prose) pour illustrer la morale suivante :"Garde-toi, tant que tu vivras, De juger des gens sur la mine."Puis, dans un second temps, vous expliquerez et justifierez vos choix dans un paragraphe argumenté. - repérer les mots clés: apologue/ morale/ second temps/ expliquez et justifiez vos choix/ paragraphe argumenté- quel type de texte faut-il produire: un récit à visée argumentative (argumentation indirecte) + une argumentation directe dans le paragraphe (demande des arguments et des exemples)- réfléchir au thème: de quoi faut-il parler? Il faut inventer un récit qui puisse illustrer l'idée morale selon laquelle on ne doit pas juger les gens sur les apparences- réfléchir à la situation d'énonciation imposée par le sujet: qui s'adresse à qui, dans quelles circonstances (différences par exemple entre une lettre et un récit)- quel est (quels sont) l'effet à produire? Un