Ma situation d’APPÉtudiante en première année, j’effectue mon premier stage en UCC (unité cognitivo--comportemental). Un matin lors de mon 3eme jour de stage, je fais avec l’AS et les deux étudiantes AS, la ronde des toilettes. Nous arrivons dans la chambre de monsieur N, âgé de 61 ans. Il est atteint de dépression, d’hallucinations et d’Alzheimer. De plus, il se déplace avec difficulté même avec une aide à la marche. Dès notre arrivée dans la chambre, nous trouvons M.N assis sur son fauteuil, où …afficher plus de contenu…

Nous devons lui faire la toilette car il a un rendez-vous médical. Cependant, le patiente ne se laisse pas faire, essaye de nous donner des coups car conséquent j’ai dû donc lui maintenir les poignets sous la demande de ma collègueL’ascendant => contention (contention physique)3. Où ? En UCC, dans la chambre du patient.4. Quand ? Un matin lors de mon 3e jour de stage et le mercredi de la dernière semaine de stage pour l’étudiante aide-soignante lors d’un soin de confort et de bien être5. Comment ? Je lui bloque les poignets et l’étudiante AS lui bloque les jambes. Soin réalisé à 2, à 3 à la fin (avec AS)6. Pourquoi ? Le patient était agité, agressif, incompréhension du soin (barrière linguistique)Les mots-clés …afficher plus de contenu…

Les symptômes évoluent dans le temps. Cette évolution est variable d’un individu à l’autre. (D’après solidarites-sante.gouv.fr ) Communication : Action de mettre en relation, en liaison, en contact, des choses (d’après www.larousse.fr ) Barrière linguistique : Obstacle auquel on se heurte face à une langue non maîtrisée (d’après