Analyse de pratique entretient de recueuil de données

677 mots 3 pages
Semestre 3 / Stage 3
Analyse de pratique 5.
Compétence 1.
Entretien de recueuil de donné. Lieu / contexte : Santé mentale, Bois-Perrin CHGR Rennes. Le service accueille 14 patients avec 4 infirmiers le matin ainsi que 4 l'après midi, la nuit restent deux infirmiers. Les patients hospitalisés ont de 8 à 16ans. Le service traite les périodes de crise de toutes les pathologies psychiatriques, avec des séjours d'en moyenne 3 semaines. Soin réalisé : Entretien de recueil de données avec Laura B. 12 ans. Elle est hospitalisée suite à des abus sexuels. Laura est connue pour être hérotomaniaque et tombe amoureuse de beaucoup de garçons qu'elle connait et présente un léger déficit. Elle a été soumise à réaliser plusieurs fellations à un garçon de son foyer qui la menaçait de raconter des histoires fausses sur elle, de lancer de mauvaises rumeurs sur elle. Elle avait été mise en famille d'accueil suite au retrait de l'autorité parentale de son père et l'incarcération de sa mère. Ensuite elle a été transférée en foyer. L'hospitalisation permet de la protéger en l'éloignant de son agresseur et de la protéger contre d'autre éventuels agresseurs et la faire verbaliser sur ces faits. A 11h je reçois dans un bureau d'accueil Laura et une de ses éducatrices suite à ces agressions après son admission pour réaliser un entretien de recueil de données afin de mieu comprendre l'historique de cette adolescente. L'éducatrice m'explique le parcour de Laura ainsi que celui de ses parents et de la perte de l'autorité parentale de ceux-ci et l'incarcération de la mère dont on ignore les raisons. depuis quelle a quitté le domicile familial il y a 4 mois. La patiente a don cété en famille d'accueil pendant un mois mais cela a dut être arrêté au bout d'un mois car Laura était amoureuse de l'enfant de la famille d'accueil et racontait ses délires hérotomaniacs, ce qui mettait en danger le jeune homme. Depuis Laura est en foyer avec d'autre jeunes dans des situations comparables.

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