Analyse de pratique 1r année
La clinique où je suis en stage se compose de 3 étages et du rez-de-chaussée. Le service de chirurgie ambulatoire où je suis affectée se trouve au 1er étage et englobe le service ambulatoire, le bloc opératoire et les soins externes qui se trouvent au RDC. Ce jeudi-là, j’étais en poste du matin et je suivais donc mon infirmière référente pour effectuer les entrées des patients pour leur intervention. Aux alentours de 8h30, ma référente m’a remis un dossier médical et m’a demandé de le prendre en charge seule. C’est-à-dire qu’elle me demande de connaitre le patient afin d’effectuer la préparation préopératoire qui est demandé. J’ai donc pris connaissance du patient : il s’agissait d’un jeune garçon de 8ans nommé Axel qui venait pour une otoplastie des deux oreilles. J’ai alors collé les étiquettes avec son nom, prénom et date de naissance sur les papiers nécessaires pour le bloc opératoire et j’ai également préparé le matériel pour effectuer un protocole otoplastie. Il s’agit d’une préparation préopératoire qui consiste à stériliser une première fois les oreilles avec de la Bétadine ainsi que d’anesthésier localement grâce à de l’ELMA. Me voilà prête pour aller dans la chambre. Je frappe et on m’ouvre la porte. La maman d’Axel se présente et je fais de même en annonçant pourquoi je viens, donc pour faire l’entrée du jeune homme ainsi que le préparer pour l’intervention. Je remarque que la maman ne tiens pas en place, surement de l’impatience pour sortir de la clinique. Je commence donc par les papiers administratifs et avant même de demander comment se sentait axel, sa maman me signale que son fils est très anxieux et qu’il lui était arrivé qu’il fasse des malaises vagaux lors d’événement trop stressant. Ma première réaction a été de regarder Axel et de lui expliquer le déroulement de la matinée. Il s’était installé sur le fauteuil et il paraissait serein. Tout en commençant le protocole préopératoire, j’essayais de poser des